”关爱他人，快乐自己“主题队会活动方案

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1、班队会活动方案“关爱他人,快乐自己”主题队会活动方案活动对象：六（4）全体同学活动主题：关爱他人,快乐自己活动目的：1.明白关心他人,快乐自己的道理.2.学会关心他人并养成关爱他人的好品德.准备部分：1.提前一周举行“结对子,微帮助”小天使活动,宣布活动规则,“最受欢迎的小天使”2.课前(中队长主持)（1）各小队汇报人数(小队长——中队长——辅导员)（2）全体起立,出旗,敬礼,奏乐,唱队歌,请坐下.（3）宣布内容：（唱完队歌后）中队长宣布：《关爱他人,快乐自己》主题队会现在开始.活动过程：1.男女主持人发言男：老师！女：同学们！班队会活动方案男女：大家好！女：首先,让我们

2、以热烈的掌声对亲临指导的老师及辅导员表示热烈的欢迎.（掌声）男女：“关爱他人,快乐自己”——主题队课现在开始！（掌声）2.“我说谁帮过我”及“最受欢迎小天使”颁奖男：好,下面进行我们主题队课的第一个环节——“我说谁帮过我”.在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的事例；同时,也希望同学们能把乐于助人的精神发扬下去.（学生自由发言）女：“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们班的能关爱别人的同学还真不少呢.同时,有请我们老师根据评比栏评出本周“最受欢迎小天使”.（颁奖）男：我们都是同学,在班里应该互相帮助.女：嗯,一点也不

3、错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体,我们每个个体也会在其中受益匪浅.男：得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福.班队会活动方案3.各小队表演女：现在,我们四个小队分别准备了四个关于关爱内容的故事表演,下面请大家欣赏.男：首先请欣赏第一队的哑剧表演《过独木桥》.第一场景：两只小狗过独木桥,同时走到桥中央,狗头顶着狗头,各不相让,都掉下了水.第二场景：两只小山羊过独木桥,同时走到桥重要,互相问好之后,一只山羊侧身让另一只山羊先过去,然后它再过桥,两只小山羊快乐地握手,再见.（掌声）女：相互的让步,相互的关爱,帮助了两只小山羊过桥,而那互相顶撞的小

4、狗最后落得下水的场面.女：同学们,他们表演的如何？请大家给点掌声鼓励鼓励.男：看完第一队的《过独木桥》,接下来有请我们第二队同学上台为我们表演他们准备的《快乐的女孩》.一个小女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它飞向大自然.蝴蝶为了报恩化作一位仙女,对小女孩说：“因为你很仁慈,请你许个愿,我将让它实现.”小女孩说：“我希望快乐.”班队会活动方案于是仙女弯下腰来,在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失无影.小女孩果真很快乐地度过一生.她年老时,邻居问她,仙女到底说了什么？（同学们你们想知道仙女说了什么吗？）小女孩说：“仙女告诉我,我周围的每一个

5、人都需要我的关爱,有了我的关爱,周围的每个人都会快乐,看着他们快乐我自己也会快乐起来.”（掌声）女：其实快乐就是付出你心里对周围人一点点的关心,有所付出就有所回报.男：第三队的同学已经迫不及待想要表演,那我们就拭目以待吧.看看他们给我们带来的《回声》.一个小孩不知道什么是回声？有一次,他独自到旷野,大声叫道：“喂！喂！”附近的小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫“你是谁？”回声答道：“你是谁？”小孩又尖声大叫：“你是蠢材！”立即从山那边传来：“蠢材！”的回声.孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气的回敬他.孩子回家后对母亲诉说.母亲对他说：“孩子啊,那是

6、你做得不对.如果你恭恭敬敬的对它说话,它就会和和气气的对待你.”孩子说：“我明天再去说些好话,听听他的回声.”（掌声）班队会活动方案男：同学们想孩子会得到什么样的回声.这故事给了我们什么启迪？女：在生活里,你对人好,人便对你好.正如智者所说：“温柔的答话会消除愤怒.”如果我们自己粗鲁,是绝对不会得到人家友善对待的.关爱同学就是有礼貌的与同学说话.男：看完前面三个小队的表演,大家都有所感触,接下来还有第四队要给我们带来《那句话》.女：请欣赏.一个叫平平的同学,刚转到新学校.在各学科中,她觉得体育最难对付.有天下午,打排球,老师叫平平负责把球传给队友扣杀过网.对大多数同学来说

7、,这没什么困难,但是平平很惊慌,她怕自己会做不好,受人笑话.有个同学觉察到平平心里害怕,便走到他面前,拍拍她的肩膀,轻声说道：“放心,你应付得了的.”平平激动的说：这句鼓励的话给我的感受,旁人是无法了解的,区区几个字：“你应付得了的.”平平开心的想哭.她在那节体育课终于过了关.多少年来,平平都不曾忘记,她说：“以后,每逢遇到困难,我都会想：‘你应付得了’这五个字.”班队会活动方案女：掌声鼓励.男：是的,有时候最简单的话,也会产生及深远的影响.关爱同学,就是一句鼓励的话.女：接下来的环节是游戏互动,大家都动起来吧.4.游戏互动《