《关爱他人，学会感恩》主题队会活动方案.doc

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2、关爱他人，学会感恩》主题队会活动方案　　一、活动目的：　　1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。　　2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。　　3、帮助学生建立一颗感恩的心，在日常生活中学会关爱他，提高学生的道德素养。　　二、活动准备：准备、排练的小品、学唱几首歌，学做手语操等。　　三、活动人员：四（1）班全体队员、辅导员。　　四、活动过程：　　一）预备部分：中队会开始仪式　　1、中队长：全体起立，立正，稍息。　　2、各小队整队，报告人数——各小队长向中队长报告人数。　　小队长：报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。　　中队长：接受你

3、的报告。　　3、中队长向中队辅导员报告人数，申请活动开始。　　中队长：报告中队辅导员，四（一）中队活动，应到50人，实到人。一切工作准备就绪，请允许活动开始。报告完毕。　　中队辅导员：接受你的报告，并预祝此次主题中队会圆满成功。　　4、谢谢辅导员，中队长组织全体队员起立（敬礼）－出旗－唱队歌－全体坐下。　　二）中队活动　　中队长：金港国际实验小学四、一中队《关爱他人，学会感恩》主题队会现在开始！　　播放歌曲《感谢你》　　主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；　　主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。　　主持人1：自然界尚

4、且如此感恩，人更应具有感恩之心。　　展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。　　一、带着问题听《蚂蚁报恩》的故事　　主持人1：请听XX同学给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。（配乐讲故事。）　　主持人2：请看大屏幕带着问题听故事。（大屏幕出示问题）　　故事内容：在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准

5、树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。　　主持人1：听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？我们来采访一下吧！　　生1……生2……生3……生4……生5……　　主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。　　主持人2：没有父母的养育之恩，我们何以成人；　　主持人1：没有老师的教诲之恩，我们何以成材；　　主持人2：没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；　　主持人1：没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……　　合：我们的成长，时时接受着各方面的恩

6、赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？　　主持人2：同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！　　（大屏幕出示：让我们共同来分享你成长中的感动吧！）　　（学生畅谈自己在成长中的感动。）　　主持人1：我还知道同学们精心准备了小品，大家想看吗？请欣赏小品《真情故事》　　二、小品《真情故事》　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和

7、无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱