主题班会《关爱他人，快乐自己》

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1、主题班会《关爱他人，快乐自己》文章来　　源初中教师网w9　　1　　活动过程：　　　　一．主持人宣布开始　　　　同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助。关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。当自己帮助了别人时，我们会很开心；当别人帮助了自己，你会感到幸福!　　　　我们每个人心中都要装有他人，学会关心，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。二（2）班“关心他人，快乐自己”主题班会《关爱他人，快乐自己》文章来　　源初中教师网w9　　

2、1　　活动过程：　　　　一．主持人宣布开始　　　　同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助。关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。当自己帮助了别人时，我们会很开心；当别人帮助了自己，你会感到幸福!　　　　我们每个人心中都要装有他人，学会关心，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。二（2）班“关心他人，快乐自己”主题班会现在开始。　　　　二、什么是“关心”？　　　　我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么？　　　　请全体起立，一起朗

3、诵：《关心》　　　　如果世界是一间小屋，　　　　关心就是小屋中的一扇窗；　　　　如果世界是一艘船，　　　　那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。　　　　被人关心是一种美好的享受，　　　　关心他人是一种高尚美好的品德。　　　　　三．讲讲“父母的关心”　　　　同学们说的真好，世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。　　　　世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸

4、怀。　　　　同学们，还记得自己刚刚过去的生日吗？美味可口的菜肴，诱人的大蛋糕，盼望已久的礼物，爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……　　　　爸爸、妈妈对我们的关心是无私的，是无微不至的，这点我们深有体会，下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。他们的步伐不再矫健，他们的腰也不挺直了！这一切都是为我们操劳的呀！今天，我们要真诚的大声地说一声　　　　“爸爸、妈妈感谢你们，你们辛苦了”　　　　四、说说老师的“关心”

5、　　　　世界上除了最应感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们的老师。　　　　老师教会了你们做人的道理，就像父母一样无私地关心着你们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以，我们把自己对老师的一片感激之情都变成一颗颗幸运星，用它们做成美丽的项链，我们要把它送给最最关爱我们的老师。下面，就让我们用自己的方式来表达感谢之情。　　　　让我们再大声地说一句　　　　“老师，您辛苦了！”　　　　五、同学之间的关心　　　　我们全班同学，都是一家人，更加应该互相关心。下面，请欣赏同学自编自

6、演的小品——《碰撞以后》。请同学们一边看一边思考：你觉得他们这样做对吗？　　　　小品一《碰撞以后》（内容：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。）　　　　小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢“演员”的表演，谢谢！你觉得他们错在哪里？（说话没有礼貌；不为他人着想；）在日常生活中，类似这种因小事而变成打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的关系，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，

7、采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二个小品。　　　　小品二《碰撞以后》（内容：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！你没事吧！”B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。）　　　　对呀，像这样多为他人着想、心中有他人，就能避免发生许多打架的事情！我们班是一个团结的集体。相信能关心他人、帮助他人的同学一定不少。　　　　谁愿意和大家说一说这些事呢？（学生自由发言）　　　　六、真情演绎“关心”　　　　父母关心我们，老师关心我们，同学互相关心，我们的生活多么幸福！得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。

8、面对那些关心我们的人，我们应该怎么做呢？（学生自由发言）　　　　就让我们们起来，关心他人，学会感恩。现在有请班长向大家提出倡议：　　　　同学们：　　　　让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人……让世界因感恩而变得更加美好。让我们全班同学一起来表决心。学会关心别人，学会感恩。世界会因此变得更精彩！　　　　七、总结：