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《河南省洛阳市宜阳县2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、18河南省洛阳市宜阳县2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)一、填空题（每空1分,共15分）1、（2分）小明踢足球踢出“香蕉球”,说明力作用效果与力方向和有关,飞行中球最终落向地面是由于受到作用、2、（2分）小明用20N水平推力推着重为50N长方体木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面木箱摩擦力大小为N、若小明将推力增大到30N时,木箱受到摩擦力大小、（填“变大”“不变”、或“变小”）3、（1分）在如图中,A、B是一个连通器两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端液面会（选填“上升”、“下降”或“不变”）、4、（2分）唐诗中有
2、“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”诗句,前一句生动形象地表明黄河储藏着大量能,后一句表明长江具有大量能、5、（2分）中国改装“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静水面航行时,它所受浮力它总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）、当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水体积（选填“增大”、“减小”或“不变”）、6、（1分）一个人先后用同样大小力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平面上前进相同距离、拉力在哪一种水平地面上所做功多？（填“光滑水平面”或者“粗糙水平面”或者“一样大”）7、（2分）如图所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人躯干看作一个
3、杠杆,这是一个（填“省力”或“费力”）杠杆,该杠杆支点是（填图中字母）、188、（3分）如图所示,物重G为600N,用滑轮组将重物匀速提升5m,所用拉力F为250N,在此过程中所做有用功是,总功是,滑轮组机械效率为、二、选择题（每空2分,共16分）在每个小题选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填入题后括号内、9、（2分）人类在探索自然规律过程中,总结了许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、理想模型法等、下列研究方法中,运用了建立理想模型法是（）A、探究影响动能大小因素实验中,用木块被推动距离开反映动能大小B、将撬棒抽象为绕固定点转
4、动硬棒C、曹冲称象D、保持压力不变,探究欢动摩擦力大小与接触面粗糙程度关系10、（2分）某同学在用已校零弹簧测力计测量一物体重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上、当物体静止时,弹簧秤示数如图所示,则该物体重力（）A、一定等于11NB、一定等于9NC、一定小于9ND、一定大于11N11、（2分）你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过物理知识,下列联想错误是（）A、“跳远助跑”时利用了惯性原理B、“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦道理C、“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变道理D、“仰卧起坐”时利用了大气压原理12、（2分）如图所示
5、两个容器放在水平桌面上,它们质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度、若容器对桌面压强相等,则两种液体对容器底部压强（）18A、一样大B、甲大于乙C、乙大于甲D、无法判断13、（2分）一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样高度,改进后与改进前相比（）A、有用功减少,总功减少B、有用功增加,总功增加C、有用功不变,总功不变D、有用功不变、总功减少14、（2分）甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同实心球,把它们投入水中静止后情况如图所示,它们中受到浮力最小是（）A、甲B、乙C、丙D、丁15、（2分）一小孩从公
6、园中滑梯上加速滑下如图,对于其机械能变化情况,下列说法中正确是（）A、重力势能减小,动能不变,机械能减小B、重力势能减小,动能增加,机械能减小C、重力势能减小,动能增加,机械能增加D、重力势能减小,动能增加,机械能不变16、（2分）工人们为了搬运一个笨重机器进入厂房,他们设计了如图所示四种方案（机器下方小圆表示并排放置圆形钢管横截面）、其中最省力方案是（）A、B、C、D、三、作图题（每小题3分,共6分）17、（3分）如图所示,圆球在水平地面上滚动,请画出球对地面压力示意图、1818、（3分）用如图所示滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动速度是物体上升速度2倍,
7、请在图上画出绕线方法、四、实验探究题（第19题4分,第20题8分.第21题5分,共17分）19、（4分）研究“阻力对物体运动影响”（1）实验时要让同一辆小车从斜面同一高度滑下,目是为了使小车在三种不同表面上运动相同、（2）在相同实验条件下,小车在表面上前进距离最远,但最后会停下来,这是因为力改变了它运动状态、（3）由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动过程中,在水平方向上不受力,它、20、（8分）如图甲所示,小明在探究“杠杆平衡条件”实验中所用实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同钩码若干个、（1）实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠
8、杆静止时,发现杠杆右端下沉、此时,应把杠杆两端平衡螺
