河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)

河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)

ID:44726986

大小:617.50 KB

页数:18页

时间:2019-10-26

河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)_第1页
河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)_第2页
河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)_第3页
河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)_第4页
河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)_第5页
资源描述:

《河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、18河南省周口市周口港区2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)一、选择题(每题3分,共30分)1、(3分)如图,下列实物中,属于费力杠杆是()A、镊子B、起子C、羊角锤D、核桃夹2、(3分)下列现象中,由动能转化为重力势能是()A、动车匀速上坡B、脚踩滑板从高处滑下C、滚摆自下而上运动D、火箭加速升空3、(3分)下列现象中属于减小压强是()A、锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨B、推土机推土铲刃做得很锋利C、啄木鸟有个坚硬而细长喙D、书包带扁而宽,而不用细绳4、(3分)如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确是()A、力改变了运动员状态B、运动员与水之间作用是相互C、使运

2、动员向前运动力施力物体是水D、运动员对水推力和水对运动员推力是一对平衡力5、(3分)下列说法不正确是()A、茶壶利用了连通器原理18B、用吸管吸饮料利用了大气压强C、影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和受力面积大小D、人从深水区走向浅水区,人受到浮力逐渐变小6、(3分)下列说法正确是()A、推出后铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功B、如果物体运动状态发生改变,它一定受到力作用C、静止物体,如果受到推力作用,它运动状态一定发生改变D、高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大7、(3分)下列关于功、功率和机械效率说法中正确是()A、效率高机械,功率一定大B、做功时间长机械,

3、功率一定大C、所有机械机械效率都小于1D、功率大机械,做功一定多8、(3分)小明将质量为100g物体放入盛满水溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出80cm3水,则物体(g取10N/kg)()A、漂浮在水面上B、悬浮在水中C、沉在溢水杯底部D、受到1N浮力9、(3分)用下列简单机械,使重量同为G物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大是(均不计摩擦和机械自重)()A、B、C、D、10、(3分)用同一滑轮组分别把1000N和3000N重物匀速提高5cm,不计绳重与滑轮间摩擦,下列说法中错误是()A、两次总功不相等B、两次额外功不相等C、两次用于拉绳子力不相等D、两次机械效率不相等二、填空题(

4、每题2分,共24分)11、(4分)自行车把手上刻有凹凸不平花纹,是为了摩擦;自行车刹车时,是通过增大刹车皮与车圈之间来增大摩擦、12、(4分)重为10N木块漂浮在水面上,处于静止状态,木块受到浮力大小为N,方向为、13、(4分)生活处处有物理,留心观察皆学问、厨房中也包含着许多物理知识,如抽油烟机在工作时,由于转动扇叶处气体流速大,压强,从而在周围大气压作用下将油烟压向扇口排出,高压锅煮饭熟得快时因为高压锅内气压大,水沸点、1814、(4分)如图所示,弹簧将小球弹起,说明力作用效果是;小球离开弹簧继续上升过程中能量转化是、(不计空气阻力)15、(4分)甲、乙两人在相同水平路面上,分别以1m

5、/s和0.5m/s速度将两个完全相同木箱沿直线匀速推动了10m、在此过程中,甲推木箱力(填“大于”、“小于”或“等于”)乙推木箱力;(填“甲”或“乙”)做功功率更大、16、(4分)一艘轮船排水量为5000t,最大载货量是3400t,则这艘轮船满载时受到浮力是N,若这艘轮船装货2000t,则轮船受到浮力是N、(g取10N/kg)、三、作图题(每题3分,共6分)17、(3分)在图中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1力臂和阻力F2示意图、18、(3分)如图所示,请你画出最省力绕线法、[来源:Zxxk.Com]四、实验与探究题,共22分19、(6分)小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点两边分别

6、挂上钩来探究杠杆平衡条件、18(1)如图甲、为使杠扞在水平位置平衡,应将左端平衡螺母(选填“左”或“右”)移动、(2)小明在实验中记录了三次实验数据如下表:实验数据次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.0100.52022.0100.52032.0204.010由实验数据可得杠杆平衡条件是、(3)小红调节杠杆平衡后,在杠杆两端挂上钩码,杠杆状态如图乙所示,为此,小红又调节两端平衡螺母,使杠杆重新回到水平平衡位置、然后正确记录下钩码重,动力臂OA和阻力臂OB值、分析实验致据后发现得不到教材中“杠杆平衡条件”小红哪一步操作导致了实验结果与教材中结论不一样?答、20、

7、(8分)在”探究浮力大小跟哪些因素有关‘时,同学们提出了如下猜想:A、可能与物体密度有关;[来源:学科网ZXXK]B、可能与物体体积有关;C、可能与物体浸在液体中体积有关;D、可能与液体密度有关、器材:体积相等铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳、(1)分析比较实验③④,可以验证猜想是正确;分析比较实验④⑤,可以验证猜想是错误(选填“A,B,C,D,E”)、(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想(选填“A”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。