（解析版）2012-2013学年河南省濮阳市四年级（下）期末数学试卷

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1、2012-2013学年河南省濮阳市四年级（下）期末数学试卷　一、充满信心，顺利填空、（每空1分，共18分）1、（2分）一个数的十万位、十位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写作　　，读作　　、2、（2分）由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是　　，读作　　、3、（2分）在一个三角形中，已知∠1=72°，∠2=48°，∠3=　　；一个等腰三角形的底角是45°，这个三角形一定是一个　　三角形（按角分类）、4、（2分）用字母表示出乘法交换律　　=　　、5、（2分）306900四舍五入到“万”位约是　　，把687430000改写成用“

2、亿”作单位的数是　　、6、（1分）小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样长的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中　　剩下的铅笔最长、7、（2分）小明在小红南偏东30°方向上，小红在小明　　偏　　　　°的方向上、8、（2分）把3.14的小数点向　　移动两位，就扩大到它的　　倍、9、（1分）挂钟6时敲响了6下，10秒钟敲完、12时敲响12下，需要　　秒、　二、判断，对的打“√”，错的打“×”、（每题1分，共6分）10、（1分）0乘任何数都得0，0除以任何数都得0、　　、（判断对错）11、（1分

3、）35×（7×3）=35×7+35×3、　　、（判断对错）12、（1分）三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形、　　、（判断对错）13、（1分）75个千分之一是0.075、　　、（判断对错）14、（1分）7.05和7.0599保留一位小数都是7.1、　　、（判断对错）第17页（共17页）15、（1分）折线统计图能较好地显示数据增减变化、　　、（判断对错）　三、对号入座选一选，把正确答案的序号括号内、（每题2分，共12分）16、（2分）下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（　　）A、（125+90）×8B、52×25×4

4、C、7.6+1.25+2.4D、（258+45）+5517、（2分）下面各数中把“0”去掉大小不变的是（　　）A、7055B、7.05C、70.55D、7.55018、（2分）1.1到1.3之间有（　　）个小数、A、11B、18C、无数D、1919、（2分）如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面选出，只能选（　　）A、80厘米B、70厘米C、50厘米20、（2分）下图中最稳定的图形是（　　）A、B、C、21、（2分）用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（　　）A、三角形B、平行四边形C、梯形　四、“神机妙算”

5、对又快、22、（5分）口算20×5=13×7=75÷3=125×8=2×25×4=27+33+51=8×125×11=75×2=23、（6分）用竖式计算并验算、①14.53+5.67=②7.2﹣6.45=24、（12分）计算、（能简算的要简算）70﹣29.6﹣10.4；25×33×4×2；283×5+17×5；2.6×78+78×7.4、　第17页（共17页）五、“实践操作”显身手、（12分）25、（6分）根据下面的描述，在图上标出少年宫和书店的位置、（1）少年宫在学校西方约200米处、（2）书店在学校东偏北40°方向约300米处、26、（6

6、分）幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图、（1）幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了　　台、（2）　　年到　　年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大、（3）根据图中的信息预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约　　台、　六、解决问题、（30分）27、（4分）小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用去6.35元、还剩多少钱？28、（5分）冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍、第17页（共17页）爸爸体重是多少千克？29、（7分）王老师买了两本参考书

7、、《数学教学指导》12.56元，《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元、王老师应付多少钱？30、（7分）粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？31、（7分）某工厂积极开展植树活动、第一车间45人共植树315棵；第二车间42人，平均每人植树8棵、两个车间一共植树多少棵？　第17页（共17页）2012-2013学年河南省濮阳市四年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析　一、充满信心，顺利填空、（每空1分，共18分）1、（2分）一个数的十万位、十位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写

8、作　600060.06　，读作　六十万零六十点零六　、【分析】（利用数位顺序表，首先写出这个小数；再进一步按小数的读法:整数部分要按整数的讲法去读，小数部分要依次读