小升初-多人多次相遇-高难题

小升初-多人多次相遇-高难题

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时间:2019-10-25

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1、多人多次相遇【知识储备】相遇分为:迎面相遇、追及相遇、端点相遇(可以理解为追及相遇,也可以理解为迎面相遇)设AB两地路程“S”,则:甲、乙两人在A、B往返行走,均从A点同时同向出发,则第n次追及相遇时,甲、乙两人的路程差为2nS;甲、乙两人在A、B往返行走,均从A点同时同向出发,则第n次迎面相遇时,甲、乙两人的路程和为2nS;甲、乙两人在A、B往返行走,分别从A、B两点相向出发,则第n次追及相遇时,甲、乙两人的路程差为(2n-1)S;甲、乙两人在A、B往返行走,分别从A、B两点相向出发,则第次迎面相遇时,甲、乙两人的路程和为(2

2、n-1)S:甲、乙两人合走1个全程中,甲走a,则甲、乙两人合走3个全程中,甲走3a。1、迎面相遇2、追及相遇3、端点相遇【学习目标】1.了解多人相遇与多次相遇问题的特点,掌握基本的解题方法。2.在解答多人相遇问题时,能够利用追及问题的方法求出相遇的时间,最后求出总路程。3.在解答多次相遇问题时,利用线段图、S-t图和比例知识,找到第N次相遇点和N+M次相遇点间的距离与全程的关系。【重点难点】1.在解答多人行程问题时要从两个人的情况开始分析,并明确几个人路程、时间、速度的相互联系。2.学会用线段图和S-t图分析多次相遇问题。3.灵

3、活的运用路程、速度、时间三个量间的比例关系,并能够灵活地转化。【铺垫】甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲、乙的速度比是4:3,两人相遇后继续行进,甲到达B地和乙到达A地后都立即沿原路返回,已知两人第二次相遇的地点距第一次相遇的地点300米,则A、B两地相距多少千米?总结1.两人从AB两地做相遇运动,第一次相遇共走1个全程,第二次迎面相遇共走3个全程、第三次迎面相遇共走5个全过程,从而可以得到,第N次迎面相遇共走2N-1个全过程。2.通过线段图,我们发现了“两次相遇点相距的300米,恰好是2份的路程”这个隐蔽条件。线段

4、图是解答行程问题很好的方法。一、多次相遇问题【例1】小明和小英各自在公路上往返于甲、乙两地运动,即到达一地便立即折回向另一地运动。设开始时他们分别从两地相向而行,若在距甲地4千米处他们第一次迎面相遇,第二次迎面相遇的地点在距乙地3千米处,则甲、乙两地距离是多少千米?总结1.通过分析可以发现,如果两人的速度比大于2:1,那么在两人第二次迎面相遇前一定会在背后追上一次。2.本题属于开放性题目,这是近几年重点中学入学考试的热点问题,这一类题需要同学们周密思考把答案做全。【例2】A、B两地相距950米,甲、乙两人同时由A地出发往返锻炼半

5、小时,甲步行,每分钟走40米;乙跑步,每分钟行150米,则甲、乙两人第几次迎面相遇时距B地最近?对含有追及相遇的问题我们可以采用“S-t图”+“沙漏几何模型”形象解决。【例3】A、B两地相距1000米,甲从A地、乙从B地同时出发,在A、B两地间往返锻炼。乙跑步每分钟行150米,甲步行每分钟行60米。在30分钟内,甲、乙两人第几次相遇时距B地最近?最近距离是多少?【拓展】甲、乙二人在60米的泳池中往返练习游泳,甲每分游30米,乙每分游20米,两人同时从同一端出发,30分钟共相遇几次?(不算开始那次)二、多人相遇问题【例4】甲、乙、

6、丙三人中,甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米。甲乙两人从东镇、丙一人从西镇同时相向出发,丙遇到乙后2分钟再遇到甲,两镇距离的是多少米?(第一届迎春杯竞赛试题)【例5】A、B两地相距203米,甲、乙、丙的速度分别是4米/分、6米/分、5米/分。如果甲、乙从A地,丙从B地同时出发相向而行那么,在_________分钟或_________分钟后,丙与乙的距离是丙与甲的距离的2倍。三、多角度思考问题例6有一辆沿公路不停地往返于M、N两地之间的汽车。老王从M地沿这条公路步行向N地,速度为每小时3.6千米,中途迎面遇到从N

7、地驶来的这辆汽车。经20分钟又遇到这辆汽车从后面折回,再过50分钟又迎面遇到这辆汽车,再过40分钟又遇到这辆车再折回。M、N两地的路程有多少千米?总结从上面的分析可以看出,比较的角度不同,得到的结论也就不同。解答一从70分与90分的路程进行比较,得到了人和车的速度和;解答二和三从20分与40分的路程进行比较,得到了人与车的速度比和车速这两个关系;解答四、五从20分与50分、40分与50分的路程进行比较,得到了某一段的路程。这些不同的结论都是从不同的角度比较得到的,这样就做到了一题多解。

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