(新课标)高考数学第六章不等式、推理与证明6_3基本不等式课时规范练理(含解析)新人教A版

(新课标)高考数学第六章不等式、推理与证明6_3基本不等式课时规范练理(含解析)新人教A版

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1、6-3基本不等式课时规范练(授课提示:对应学生用书第281页)A组 基础对点练1.若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于( C )A.2         B.3C.4D.52.(2018·越秀区校级期末)已知x>0,y>0,2x×4y=2,则+的最小值是( C )A.6B.5C.3+2D.43.设0

2、.6D.8解析:不等式(x+my)≥9对任意的正实数x,y恒成立,则++1+m≥9对任意的正实数x,y恒成立,又+≥2,∴2+1+m≥9,解得≥2或≤-4(不合题意,舍去),∴m≥4,即正实数m的最小值是4.5.(2018·南昌期末)设x,y为正实数,且满足+=1,下列说法正确的是( B )A.x+y的最大值为B.xy的最小值为2C.x+y的最小值为4D.xy的最大值为6.若正数x,y满足3x+y=5xy,则4x+3y的最小值是( D )A.2B.3C.4D.57.若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是( D )A.6+2B.7

3、+2C.6+4D.7+48.对一切实数x,不等式x2+a

4、x

5、+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是( B )A.(-∞,-2)B.[-2,+∞)C.[-2,2]D.[0,+∞)9.(2018·齐齐哈尔期末)若等边△ABC的边长为3,N为AB的中点,且AB上一点M满足=x+y(x>0,y>0),则当+取得最小值时,·等于( C )A.B.6C.D.解析:由题意可知x+y=1,则(x+y)=10++≥2+10=16,当且仅当x=,y=时取等号.∴=+,=+,∴·=·=.10.函数y=loga(x+3)-1(a>0,且a≠1)的图象恒过定点A,若点A

6、在直线mx+ny+2=0上,其中m>0,n>0,则+的最小值为( D )A.2B.4C.D.11.已知函数f(x)=4x+(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=36.解析:f(x)=4x+≥2=4(当且仅当4x=,即a=4x2时取等号),则由题意知a=4×32=36.12.要制作一个容积为4m3,高为1m的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是160(单位:元).解析:设底面的相邻两边长分别为xm,ym,总造价为T元,则V=xy·1=4⇒xy=4.T=4×20+(2x+2y

7、)×1×10=80+20(x+y)≥80+20×2=80+20×4=160(当且仅当x=y时取等号).故该容器的最低总造价是160元.13.若直线ax+by-1=0(a>0,b>0)过曲线y=1+sinπx(00,b>0,所以+=(a+b)·=3++≥3+2=3+2,当且仅当=时,取等号.14.(2018·淮安期末)已知a,b为正实数,且a+b=2,则+的最小值为5.解析:由题意a,b为正实数,a+b=2,∴

8、a+1+b=3,则+=1,那么+=+b+=a+1+b++-2=++1.∵=2++≥2+2=4,当且仅当a+1=b,即a=,b=时取等号.则+的最小值为4+1=5.B组 能力提升练1.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且C=,a+b=λ,若△ABC面积的最大值为9,则λ的值为( B )A.8B.12C.16D.212.已知x,y都是正数,且x+y=1,则+的最小值为( C )A.B.2C.D.33.某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车流量F(单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车流速度v(假设车辆以相同速度

9、v行驶,单位:米/秒)、平均车长l(单位:米)的值有关,其公式为F=.(1)如果不限定车型,l=6.05,则最大车流量为1900辆/小时;(2)如果限定车型,l=5,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加100辆/小时.解析:(1)F=≤=1900,当且仅当v=11时等号成立.(2)F=≤=2000,当且仅当v=10时等号成立,2000-1900=100.4.设a,b>0,a+b=5,则+的最大值为 3 .解析:(+)2=a+b+4+2·≤9+2·=9+a+b+4=18,所以+≤3,当且仅当a+1=b+3且a+b=5,即a=,b=时等号成立.所

10、以+的最大值为3.5.某工厂需要建造一个仓库,根据市场调研分析,运费与工厂和仓库之间的距离成正比,仓储费与工厂和仓库之间的距离成反比,当工厂和仓库之间

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