1、5-1数列的概念与简单表示法课时规范练(授课提示:对应学生用书第267页)A组 基础对点练1.(2018·静宁县期末)“大自然是懂数学的”,自然界中大量存在如下数列:1,1,2,3,x,8,13,21,…,则其中x的值是( B )A.4 B.5C.6D.72.(2018·东湖区校级月考)数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2n-1(n∈N+),则a2017的值为( A )A.2B.3C.2017D.30333.设数列{an}满足:a1=2,an+1=1-,记数列{an}的前n项之积为Tn,则T2018的值为( B )A.-B.
2、1C.D.24.已知数列{an}满足a1=1,an-an-1=n(n≥2),则数列{an}的通项公式为an=( A )A.n(n+1)B.n(3n-1)C.n2-n+1D.n2-2n+25.(2018·河南一模)已知数列:,,,,,,,,,,…,依它的前10项的规律,这个数列的第2018项a2018等于( D )A.B.C.64D.解析:观察数列可分为:(1),(2),,(3),,,(4),,,,…,它的项数是1+2+3+…+k=(k∈N*),并且在每一个k段内,是k个分数(k∈N*,k≥3),且它们的分子与分母的和为k+1(k∈N*,k≥
7、组 能力提升练1.(2018·聊城模拟)大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和.是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,则此数列第20项为( B )A.180B.200C.128D.162解析:由题意可知,偶数项的通项公式为a2n=2n2.2.已知数列{an}的首项为2,且数列{an}满足an+1=,数列{an}的前n项的和为Sn,则S2
8、016为( C )A.504B.588C.-588D.-5043.观察下列各图,并阅读图形下面的文字,则10条直线相交,交点的个数最多是( B )A.40B.45C.50D.55