高考数学第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入课时作业25平面向量的概念及其线性运算

高考数学第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入课时作业25平面向量的概念及其线性运算

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1、课时作业25 平面向量的概念及其线性运算1.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是( B )A.a与λa的方向相反B.a与λ2a的方向相同C.

2、-λa

3、≥

4、a

5、D.

6、-λa

7、≥

8、λ

9、·a解析:对于A,当λ>0时,a与λa的方向相同,当λ<0时,a与λa的方向相反;B正确;对于C,

10、-λa

11、=

12、-λ

13、

14、a

15、,由于

16、-λ

17、的大小不确定,故

18、-λa

19、与

20、a

21、的大小关系不确定;对于D,

22、λ

23、a是向量,而

24、-λa

25、表示长度,两者不能比较大小.2.(2019·合肥质检)已知O,A,B,C为同一平面内的四个点,若2+=0,则向量等

26、于( C )A.-B.-+C.2-D.-+2解析:因为=-,=-,所以2+=2(-)+(-)=-2+=0,所以=2-.3.(2019·济宁模拟)如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n,则m+n的值为( B )A.1B.2C.3D.4解析:∵O为BC的中点,∴=(+)=(m+n)=+,∵M,O,N三点共线,∴+=1,∴m+n=2.4.(2019·河南中原名校联考)如图,在直角梯形ABCD中,AB=2AD=2DC,E为BC边上一点,=3,F为AE的中点,则=( C

27、 )A.-B.-C.-+D.-+解析:=+=+=-+=-+=-+++(++)=-+.5.(2019·长春模拟)在△ABC中,D为△ABC所在平面内一点,且=+,则=( B )A.B.C.D.解析:由=+得点D在平行于AB的中位线上,从而有S△ABD=S△ABC,又S△ACD=S△ABC,所以S△BCD=S△ABC=S△ABC,所以=.故选B.6.(2019·太原模拟)在△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=60°,点P是△ABC内一点(含边界),若=+λ·,则

28、

29、的取值范围为( D )A.B.C.D.解析:在AB上取一点D

30、,使得=,过D作DH∥AC,交BC于H.∵=+λ,且点P是△ABC内一点(含边界),∴点P在线段DH上.当P在D点时,

31、

32、取得最小值2;当P在H点时,

33、

34、取得最大值,此时B,P,C三点共线,∵=+λ,∴λ=,∴=+,∴2=2+2+·=,∴

35、

36、=.故

37、

38、的取值范围为.故选D.7.已知△ABC和点M满足++=0,若存在实数m使得+=m成立,则m=3.解析:由已知条件得+=-,如图,延长AM交BC于D点,则D为BC的中点.延长BM交AC于E点,延长CM交AB于F点,同理可证E,F分别为AC,AB的中点,即M为△ABC的重心,∴==(

39、+),即+=3,则m=3.8.(2019·郑州模拟)设e1与e2是两个不共线向量,=3e1+2e2,=ke1+e2,=3e1-2ke2,若A,B,D三点共线,则k的值为-.解析:由题意,A,B,D三点共线,故必存在一个实数λ,使得=λ.又=3e1+2e2,=ke1+e2,=3e1-2ke2,所以=-=3e1-2ke2-(ke1+e2)=(3-k)e1-(2k+1)e2,所以3e1+2e2=λ(3-k)e1-λ(2k+1)e2,又e1与e2不共线,所以解得k=-.9.在直角梯形ABCD中,A=90°,B=30°,AB=2,BC=

40、2,点E在线段CD上,若=+μ,则μ的取值范围是.解析:由题意可求得AD=1,CD=,∴=2,∵点E在线段CD上,∴=λ(0≤λ≤1).∵=+,又=+μ=+2μ=+,∴=1,即μ=,∵0≤λ≤1,∴0≤μ≤.即μ的取值范围是.10.(2019·太原质检)设G为△ABC的重心,且sinA·+sinB·+sinC·=0,则角B的大小为60°.解析:∵G是△ABC的重心,∴++=0,=-(+),将其代入sinA·+sinB·+sinC·=0,得(sinB-sinA)+(sinC-sinA)=0.又,不共线,∴sinB-sinA=0,

41、sinC-sinA=0.则sinB=sinA=sinC.根据正弦定理知,b=a=c,∴△ABC是等边三角形,则B=60°.11.如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设=a,=b,试用a,b表示向量.解:由D,O,C三点共线,可设=k1=k1(-)=k1=-k1a+k1b(k1为实数),同理,可设=k2=k2(-)=k2=-k2a+k2b(k2为实数),①又=+=-a+=-(1+k1)a+k1b,②所以由①②,得-k2a+k2b=-(1+k1)a+k1b,即(1+k1-2k2)a+b=0.又

42、a,b不共线,所以解得所以=-a+b.所以=+=a+=(a+b).12.(2019·广东化州一模)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),B(3,2),C(1,1),点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)内,设=m-n(m,n∈R),则2m+n的最大值为( B

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