本章练习 (3)

《本章练习 (3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、诵读边词唐张敬忠五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。注释五原：今内蒙古自治区五原县。旧来：自古以来。未挂丝：指柳树还未吐绿挂丝。译问五原这地方的春天从来都到得迟，每年到了二月，光秃秃的垂杨还没有吐叶挂丝。到如今河冰刚刚解冻，春天的脚步声才隐约可闻，想那长安城却已是姹紫嫣红开过，花落水流红了。赏析“二月垂杨未挂丝。”仲春二月，内地已经是桃红柳绿，春光烂漫，这里却连垂杨都尚未吐叶挂丝。柳色向来是春天的标志，诗人们总是首先在柳色中发现春意，发现春天的脚步、声音和身影。张敬忠也是抓住“垂杨未挂丝”这个典型事物，非常简括地写出边地春迟的特点，让人仿佛看到在无

2、边荒漠中，几株垂柳在凛烈的寒风中摇曳着光秃秃的空枝。从题目看本诗应属边塞诗。首句中的“五原”，地处塞漠，气候严寒，风物荒凉，春色从来都是姗姗来迟，所以说“五原春色旧来迟”。“旧来”二字，既显五原的荒凉寒冷自古迄今如斯，又表明诗人对此早有所闻。这一句是全诗的总纲，后面的三句就是对春色之来迟进行的具体描绘。三四两句仍紧扣“春迟”写边地风物，却又另换一副笔墨。通过五原与长安不同景物的对照，来突出强调北边的春迟。第二句与三四两句之间，包含着一个时间的差距。河畔冰开，长安花落，暗示时令已值暮春。在荒寒的北边，到这时河冰刚刚解冻，春天的脚步声虽已隐约可闻，春天的身影、春天的色彩却仍然未能

3、望见，而皇都长安，这时早已姹紫嫣红开过，春事阑珊了。这个对照中，不仅突出了边地春迟，更寓含了戍守荒寒北边的将士对帝京长安的怀念。面对五原春迟、北边荒寒的景象，诗人心里所唤起的并不是沉重的叹息与忧伤，也不是身处穷荒绝域的孤寂与凄凉。这里是荒寒的，但荒寒中又寓有它所特具的辽阔与壮美；这里是孤寂的，但孤寂中又透露出边地的宁静和平，没有刀光剑影、烽火烟尘；这里的春天来得特别晚，但春天毕竟要降临。“河畔冰开”带给人的是对春天的展望，将河畔与长安对比，流露出的思想感情却是对边塞风物的欣赏。在这一点上，《边词》可以说是开盛唐风气之先的。诵读送友人入蜀唐李白见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起

4、，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。译闻听说从这里去蜀国的道路，崎岖艰险自来就不易通行。山崖从人的脸旁突兀而起，云气依傍着马头上升翻腾。花树笼罩从秦入川的栈道，春江碧水绕流蜀地的都城。你的进退升沉都命中已定，用不着去询问善卜的君平。赏析这是一首以描绘蜀道山川的奇美著称的抒情诗。天宝二年（743）李白在长安送友人入蜀时所作。首联写入蜀的道路艰险。临别之际，李白亲切地叮嘱友人：听说蜀道崎岖险阻，路上处处是层峦叠嶂，不易通行。它和《蜀道难》开头的饱含激情迥然不同，因为这是为送别友人而作，所以语调平缓自然，恍然两个好友在娓娓而谈，感情显得诚挚而恳切。颔联就“

5、崎岖不易行”的蜀道作进一步的具体描画。蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕，人在栈道上走，山崖峭壁宛如迎面而来，从人的脸侧重迭而起，云气依傍着马头而升起翻腾，像是腾云驾雾一般。“起”“生”两个动词用得极富动感，“起”字把本来是静态的岩崖写成动态，“生”字既写出云雾之飘动，又见栈道之高危，该联想象诡异，境界奇美，形象地表现出入蜀道路之险，写得气韵飞动。蜀道一方面显得峥嵘险阻，另一方面也有优美动人的地方。颈联写蜀道春色之美。“笼”字是全诗的“诗眼”，既准确地描画了栈道林荫是由山上树木朝下覆盖而成的特色。又与前面的“芳树”相呼应，形象地表达了春林长得繁盛芳茂的景象。“笼秦栈”与“绕蜀城”相对，

6、恰好构成严密工整的对偶句。前者写山上蜀道景致，后者写山下春江环绕成都而奔流的美景。远景与近景上下配合，相互映衬，好一幅壮丽的蜀道山水画!诗人以浓彩描绘蜀道胜景，对入蜀的友人来说，无疑是一种抚慰与鼓舞。尾联忽又翻出题旨，李白意味深长地告诫朋友：个人的官爵地位，进退升沉都早有定局，何必再去询问善卜的君平呢！君平是西汉人，隐居不仕，曾在成都卖卜为生。李白借用君平的典故，婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中，可谓谆谆善诱，情谊深挚。这首诗首联平实，颔联奇险，颈联转入舒缓，尾联低沉。笔力开阖顿挫，变化万千，风格清新俊逸。入蜀路上，美景怡人，使人熄灭争功逐利之心。规劝友人，语如春水，

7、字里行间俱是深情。诵读田园乐（其六）唐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。注释宿雨：昨夜下的雨。山客：隐居山中的人。译文桃花的花瓣上还含着昨夜的雨珠，雨后的柳树碧绿一片，笼罩在早上的烟雾之中。被雨打落的花瓣洒满了庭院，家童还未起床打扫，黄莺啼鸣，山客还在酣眠。赏析《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗，写作者退居辋川别墅与大自然亲近的乐趣，所以一题作“辋川六言”。这里选的是其中一首。诗中写到“莺啼”、“花落”“宿雨”，都捕捉住春天富于特征的景物，在勾勒景物的基础上，进而有着色，“红