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时间:2019-10-24
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1、§3.3《一元二次不等式及其解法》导学案【学习目标】1.了解一元二次不等式及其解法。2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系。【重点】一元二次不等式的解法。【难点】一元二次不等式与相应函数、方程的联系。一、复习回顾1、二次函数与一元二次方程的关系:方程的根就是。2、二次函数的零点个数:(用判别式判别)当,则;当,则;当,则;二、一元二次不等式问题:一水产养殖户想挖一周长为10千米的矩形水池搞特种养殖,要求水池面积不小于6平方千米,则该水池的宽应在什么范围之间?定义:只含有未知数,并且未知数的是2的,称为一元二次不等式。尝试练习:下列哪
2、些是一元二次不等式?①;②;③;④;⑤;⑥一元二次不等式的解集:使一元二次不等式成立的未知数的取值范围;(用集合或区间表示)y三、一元二次不等式的解法做出二次函数的图象(1)图象与x轴的交点坐标:______________0该坐标与方程的根有什么关系:x__________________________________(2)当_____________时,y=0;当_____________时,y>0;当_____________时,y<0。(3)由图象写出不等式的解集为___________________;不等式的解集为___________
3、_______.归纳出解一元二次不等式的方法思考:如何求一元二次不等式的解集?四、二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系二次函数()的图象五、典例探究例1.解下列不等式(1);(2)巩固练习解下列不等式(1)(2)(3)(4)例2:解下列不等式(1)(2);例3:解下列不等式:(1);(2);六、小结:解一元二次不等式的步骤(1)化成一般形式(或)(2)判定△的符号(3)求出方程的实根;(画出函数图像)(4)(结合函数图象)写出不等式的解集.(用集合或区间表示);简记为:一化—二判—三求—四写自我评价你对本节课知识掌握的如何()A.非常好
4、 B.较好 C.一般 D.较差 E.很差课后检测1、求下列不等式的解集(1)(2)(3)(4)2、求函数的定义域3、知识拓展:解不等式.第二课时练习探究一、因式分解法解不等式例1.解下列不等式(1);(2);探究二、简单分式不等式的解法例2.解下列不等式:练习2:解下列不等式(1);(2);(1);(2);探究三、一元二次不等式的综合应用例3.二次方程的两根为,,,那么的解集为.练习3:(1)不等式的解为,则.(2)当关于x的一元二次方程没有实数根,则m取值范围是?(3)当关于x的方程有实数根,则m取值范围是?
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