青春与理想同行,责任与使命同在

青春与理想同行,责任与使命同在

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1、青春与理想同行,责任与使命同在青春的宝贵1、指导思想十四岁是奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。二、准备工作1.召集班干部商讨班会课活动安排。2.布置学生收集、撰写有关材料。3•制作幻灯片。三、活动过程主持人:甲(女)乙(男)开场白:女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!女:我们要奋

2、斗!男:我们要拼搏!女:今天我们要召开的主题班会是:合:十四岁我们扬帆起航1、女:青春是多姿多彩的;男:青春是多种多样的;女:她充满着热情、勇气和希望。男:下面请欣赏散文《青春随想》。2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的此界,喜欢探索;男:相信対于这些同学一•定有不同的看法和见解,那么下血就请同学们來谈谈自已的感想吧。3、女:听了这么多同学的感想,相信人家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现亦,珍惜时I'可。

3、下面请欣赏小品《相遇》。4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看來是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下而请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。5、女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。男:有人说"成功高不可攀,离我们太遥远女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段吋间〃。我们拥有青

4、春,就更应该珍惜吋间。下面请欣赏相声片断《时间与青舂》。7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言屮吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。〃男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。〃女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。小结:-女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;男:蒯喇的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;女:这里一步一个脚印;男:和着吋代的

5、进行曲;合:共同谱写着青春的交响乐。女:主题班会到此结束,愿同学们在今肩的日子里男:珍惜时间女:珍惜青春合:为向己的人生目标而奋斗!附一:青春随想曲青春是一•条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一凰侄寄"朔缙评似桨驳厥坏奖税丁J澜编夏囊惶运用挥型堂还唬靠銮沂钦皮惶巡啄巡返暮樱度蝗喝惹榇笥俟碇堑乃郑?青春是一座髙耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留卜.一句秘诀一一唯有

6、大智人勇者脚卜•才有路!青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自市翱翔。然血,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有犬空一样博人的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。让我们注视着河

7、流,让我们仰望着高山,让•我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个个快乐园,那也是一部青春大辞典!附二阳春三月的某一天,三位昔口的小学同学偶然相遇,一别三年,难得相见,很想了解彼此的情况,三人便进行倾心交谈。B说:啊,昔日故友,是什么风把大天才你吹來了?A说:这不是B吗?怎么那么得意?C说:啊,是A同志与B同志。A说:还没入党呢,就以同志相称呼啦!C说:两位饱学Z士何处高就啊?A说:我在元高就读。B说:木人在盐咼就读。AB说:那你呢?C说:我......待业在家,帮父母看店....

8、..AB说:小学时我们三人的情况差不多,三年后怎么会这样呢?C说:唉,一言难尽,都是网吧、游戏机惹的祸。A说:你怎么会迷上网吧、游戏机的?C说:初一时,我的成绩算得上屮等。可有一次邻居约我去网吧,我没钱由他请客,之后我瞒着爸妈多次岀入网吧、游戏机房,后来还与不三不四的人交上了朋友,渐渐地我变了:开始穿着奇装异服,无心学习,满脑子想着出去玩,就连中午也不放过,成绩开始挂红灯了。A说:你成这样了,没人管你?C说:能不管吗?为这事班主任不厌其烦地找我谈话,耐心地劝导我、教育我,还进行了多次家访;父母曾

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