谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)

谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)

ID:44666334

大小:22.50 KB

页数:6页

时间:2019-10-24

谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)_第1页
谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)_第2页
谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)_第3页
谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)_第4页
谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)_第5页
资源描述:

《谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、谈散文阅读理解题的应对策略(网友来稿)阅读理解题是考生感觉很头疼的一人难点,尤其是散文的阅读。散文阅读往往与学生的认识水平、生活阅历、情感经历和理解能力密切相关,因而复习时必须要冇针对性。要教给学生恰当的方法,帮助学生做必要的积累,调动•其情感生活体验,触发感悟,提升相应的理解、认识能力。就本人的教学经验,谈以下儿点看法:精读详解,分项训练,授Z以“渔”此环节的复习是依据考点从词语解释和词语深层含义的理解、领会句子的深层含义、理解文意概括具体内容、品味语言等方面展开,复习中重方法指导和实际举例及演练。㈠教给学生解词方法:依据平时积累,判断词语的字

2、面义;联系上下文,找出与该词汇有关的信息;判断词性及词语的感情色彩而解释词语;通读全文,理解文章内容,结合具体语境,判断词汇在文屮的隐含义。㈡理解句子的深层含义的方法:①分清含义的类别,是弦外之音还是言简意丰,是寄深于浅还是托物寓情。依此类别展开联想,找出实际义。②分析句子构成深刻含义的原因,是语言的凝炼还是釆用了象征、对比、比喻、双关等写作手法。③抓住关键词语,如强冇力的动词,富冇感情色彩的形容词,以及一些特殊的熄词,去理解句子的含义。㈢概括文章要点的方法:(1)寻找段落中的明显信息,如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下的过渡句等。它们往

3、往就是段意的捉示。另外,段落屮的议论抒情句往往有助于我们加深理解段意,也要注意。(2)无明显信息的段落,应该通读全段,找出概括性语句关键词语,分析合成段意。这些都无时,要考虑句间的关系,先划分层次,概括出各层意思,再综合成段意。(3)恰当利用段屮的提示性语言标志,女旷总之J“因此化“其实J“这就是说"等等,其后所跟句了大多跟段意有关㈣品味语言题的应对方法:(1)运用修辞方法的语句可以从它的表达效果来品味。⑵用词准确生动的可以用换词比较法来考虑它的表达效果。⑶含蓄隽永的语句品味方法:抓住关键词、结合语境、分清含义类型、结合文章的主旨等方面来考虑。⑷

4、引起共鸣的语句:联想自己的生活经历来品味。告诉学生语言通常特点:如精炼准确、形象生动、个性化、精辟含蓄、朴实清新自然等,并强调对具体语言的分析,切忌套用一般文体语言特点或作家语言风格的概念,而应该从文章的实际出发,对那些最能表达屮心思想、最能打动人心、最能令人冋味的语言进行具体的分析。略读细品,积累语段,触发感悟。应考技巧是心要的,只凭条分缕析地介绍方法,没冇丰富的生活阅历,没冇深厚的情感体验,没有一定的认识水平,没有大量的感悟积累,很难在考试时充分发挥联想与想像,深入地理解散文作品的内涵及蕴意。要用略读的方式,大量地涉猎优秀的散文作品,对关键信

5、息语段,要在速读时驻足细品。结合体验去联想、去想像、去感悟并及吋地摘录和记录下来。(1)比如我们读徐迂的《谈金钱》一文,摘录语段如2法律、爱情、真理、道徳、美,一旦遇到金钱,就化为乌有。反之,用它可以化美到脸上,化道德到身上……(金钱)一H深一H地,强奸了人类的意志,束缚了人类的理智,抹杀了人类的感情,为它,同胞残杀、父子反目、人人仇视……什么都肯牺牲,健丿隶与美丽,道德与人格,名誉与天才以及一去不复返的青春!大家焦头烂额,长吁短叹,神经衰弱,行动痴狂,丁•是,路人相见是仇,裂嘴相向;熟识之客,则亦笑里藏刀,毒来毒去。世界到如今,全人类都在金钱下

6、喘气了。由此感悟到:口古以来就是“有钱能使鬼推磨”,而现在却是冥冥之中的鬼,用钱让人类在不停地推磨。钱使人们失人性、失亲情、失道德、失青春、失友谊……物质木该为精神服务,而不是精神被物质所奴役。人活着人都为了开心轻松点,别太委屈自己,整R地做什么房奴、卡奴、孩奴……(2)我们读张抗抗写的《地下森林断想》一文,摘录语段如下:大口然每一次剧烈运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服。……在美国的华人,也不仅仅是餐馆或洗衣店屮的人物而已,他们除了勤俭朴实,默默地以笑脸迎接人以外,也有无尽的辛酸和血泪。由此联想到:屮国的富二代们正憧

7、憬着“美国梦、日本梦、欧洲梦”,要知道到了国外,也并非是花团锦簇,更有辛酸血•泪的沉重。因为,你那点钱维持不了你终生,你那点文化难以融入主流,你那点意志没法让你支撑信念,更可怕的是,你那点人格还能不能得到守护。(3)我们读古代散文《韩诗外传》卷八,摘录语段如下:齐圧公出猎,有螳螂举足将拎其轮,问其御曰:“此何虫也?”御曰:“此是螳螂也,其为虫知进而不知退,不量力而轻就敌。”公曰:“以为人,必为天下勇士矣。^于是回车避之。由此感悟到:文中的螳螂止如堂吉•诃德形象,可卑、可爱、可敬。卑其不口量力,以卵击右;爱其认定目标,始终不弃;敬其背水沉舟,不思后

8、退Z勇气。由此联想到:眼前有很多观念须重新审视。比如:作家整日写稿、抄稿,没想到儿子三下二下,就屯脑排印出来了,老父亲却发现从此将失去了

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。