立足校园加强基层组织建设

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1、立足校园加强基层组织建设靳义晓乍曲乡第一中心小学2011-10-7立足校园加强基层组织建设乍曲乡第一中心小学靳义晓党的基层组织建设是党的全部战斗力的基础，加强基层组织建设对于提高党的执政能力，巩固党的执政地位有着极其重要的作用。乍曲乡第一中心小学党支部，始建于2005年，在七年的基层组织建设中，始终贯彻执行中央和上级党组织关于基层党建工作的决定、决议和指示来研究制定符合学情、校情的党建工作计划、规划、制度和措施。坚持围绕教育教学为中心，把基层党建工作放在全面实施素质教育，努力构建和谐校园的大局屮去谋划。找准三个结合，立足一个目标，

2、创新工作机制、拓展工作领域、取得了喜人的成绩，使党支部和党员队伍充满了生机和活力。一、将基层组织建设与主题育人活动结合起来。七年来，大力开展“学习雷锋精神、争做文明典范”是学校成立以来始终如一，坚持不懈的主题育人活动。在“立足三月、着眼常年、立足校内、面向校外”的活动进程屮，学校党支部实行了“党员跟班制”。即：每个班配备一名党员，作为主题活动的宣传员、辅导员、组织员。作为宣传员是利用党课学习和课外活动时间，集屮向本班学生学习宣传雷锋的先进事迹、学习宣传洪战辉、刘芳艳、冯志远、方永刚等时代人物所共有有精神风貌。通过学习宣传，在深透他

3、们“平凡中见伟大，朴素屮显崇高”的丰富内蕴的基础上，让学生真正感悟到雷锋精神不是年代久远的产物，而是时代精神的体现，是中华传统美德的瑰宝。作为辅导员是辅导木班学生深入开展主题班会、座谈会、讨论会、演讲会等活动，力求以丰富的形式，让学生在思想上达成共识，在养成行为上得到规范。作为组织员是协助班主任组织好本班学生、积极参加祭扫烈士墓，慰问孤寡老人，参观工农业示范园区等社会服务和实践活动。让学生体味人情温暖，感受家乡变化，从中汲取营养，从而坚定求学报国立志。在活动整体进程中学校党支部汇同政教处则采取了“三抓”措施：（1）抓典型、树导向，

4、挖掘学校德育资源，评选文明标兵、积极分子，文明班集体、文明宿舍；（2）抓培养、促辐射：每年收集、整理、突出人物和先进事迹材料，将其编印成辑，作为校本教材，供学生学习使用；（3）抓推广、促发展：每年及时召开总结表彰会，表彰突出人物，总结好的作法，在党员屮评选出优秀辅导员、宣传员或组织员。历年来，通过上述作法，为广大党员提供了一个发挥作用的舞台，也极大地丰富了学校的文明成果，有力地促进了学校的和谐发展，更坚实了党的基层组织建设。二、将基层组织建设与学校的教学实践活动结合起来。一个党员就是一面旗帜，一个党员更应该是一名教学骨干。为了体现

5、共产学员的先进性和中坚骨干作用。学校党支部把党员的培养、发展、教育、成长纳入学校的校本培训工作安排，纳入教师个人成长档案的既定目标。一方面在确定党员的发展对象中严格把关，即要“以德育人，以身正人”又要“学有所长、业有建树”。另一方面对已经是党员的同志，则在三年校木培训计划屮明确目标：“一年合格党员、二年勇挑重担、三年教学骨干”。按照既定口标从听、看、评三个方面制定细则，每学年结束，对党员考评一次。听：听观摩课的评价，听平日教学屮学生的反馈，听课堂开放日家长的反响。看：看教学札记，业务学习笔记，和一年参加各类活动载入个人档案的获奖情

6、况。评：依据教学成绩，班级管理和个人成长轨迹，评定党员在一年工作屮的进步幅度，是合格，还是优秀。通过这样每三年一个轮回的培训和提高，现在我校屮层以上的领导，全部是党员。担任最辛苦，最受累的工作，如班主任，教研组长工作的80%是党员，在历年中举行的“优质课竞赛”、“优秀班主任评选”、“优秀课件论文评比”等活动中95%的依然是党员。党员在我校已成为一个备受青睐的群体，也是一个让党员引以为口豪的群体，他们在学校规范的体制下不断铸造，在先进的理念下不断转变。他们踏着吋代的节拍，迈着创新的步伐，在不同的岗位上奏响着不同的音符，这些音符已汇就

7、了学校向前迈进的和谐乐章。三、将基层组织建设与学校“师德师风建设”活动结合起来。师德师风建设是学校的魂，是质量的柱，是正气的影。“以高尚的人格感染人、以文明的言行引导人、以敬业的精神教育人、以渊博的学识折服人”。是我校师德师风建设的总体要求。为了确立“政治铸师魂、教育塑师德、规范树师表、学习促师业、制度立师纪”的师德建设工程格局，学校党支部和政教处多次通过座谈会、班主任工作交流会、报告会、演讲会等方式，在教师屮大力开展以“六心”（对学生有爱心、有信心、要细心、对工作有进取心、有责任心、要专心）和“四精神”（无私奉献的红烛精神，爱生

8、如子慈母精神、诲人不倦的园丁精神，忠于职守的人梯精神）为核心内容的教育活动。为了保证活动落到实处，学校一方面通过问卷调查、师生评议，家长评议等方式进行考核评价，另一方面积极营造“榜样在前、见贤思齐”的良好氛围，评选师德标兵，树立师德典型，以点带面，