物理复习策略

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1、备战中考我们一起努力2013-2014中考物理复习策略2014年屮考备战已经拉开了帷幕，正在紧张有序的全面进行屮，为了让学生在中考中有所作为，发挥潜能，展示才华，我校物理组齐心协力从儿方面做好准备。一、指导思想结合物理学科特点和学生实际，加大复习备考力度，以考试说明为依据，合理安排复习轮次和吋间。二、工作目标加强组内教研，发挥组内智慧，师生共同努力，使加强班屮考优秀率达80%,重点班合格率达到80%,力争90%o三、具体措施第一轮：紧扣教材夯实基础（单元章节50天，3月1日・4月20日）双基是每年考查的重要部分，具体以物理科上单元排列的顺序进行复习，复习时要做到人人过关，

2、对知识进行落实。特别要注意以下重点知识点：光的反射定律、平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、吊并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、、二力平衡、比热容。1、理清脉络，单元整合，知识系统化本轮复习一定要让同学们学会梳理知识，构建知识网络，切身体会到知识之间的内在联系，把对知识的掌握升华为理解性记忆，把知识转化为能力，注意平时对相关知识进行对比、归纳、总结，形成知识网络，以便于理解它们Z间的联系,从而找到学习的切入点。例如：六种物态变化的常见现象及有关应用，串、并联电路电流电压的特点，凸透镜的成像特点等，都可以通过列表的方法反映概念之间的区别与联系，使学生形成系

3、统的知识体系。2、掌握规律，领会实质对于物理规律一定要领会來龙去脉，要从规律产生的情景过程、表达的内容、计算公式、适用范围和耍注意的问题方面进行全面的理解，否则在应用方面就容易出现问题，例如：欧姆定律，其规律本身很重要，但规律得来的过程（研究导体屮电流与电压电阻的关系）也很重要，也是实验考查的主要内容。我校具体做法是以县局下发的《屮考指导》为支撑，教师结合《屮考课标说明》认真选题，学生完成相应的类型题，教师加强知识落实，一单元必有一测试,及吋反馈。第二轮：知识整合把握考点提高能力（专题复习20天，4月21B-5月10H）本轮复习是第一轮复习的延仲和捉高，是一个知识点综合、

4、巩同、完善、捉高的过程。在此阶段同学们应注意的问题是：以题带知识。由于第二轮复习的特殊性，我们在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题带知识。基础知识夯实后，要想有大的突破与进一步的提高，就要针对自己较为薄弱的环节，进行相关专题的专项训练。通过专题训练，达到查漏补缺、全而捉高的目的。1、重视科学探究能力的形成近几年來实验题在中考中的占分比例越來越大，而且考查的范围也越来越广,甚至有些试题出现了课标之外的新知识，这就是要考查学生“获取信息、处理信息、应用信息”的能力，符合新课程理念，那么同学们在复习中要学会审题、提取信息，建立

5、模型、解决问题。2、重视过程提炼方法初中阶段获得知识的过程冇着很重要的位置，要冇积极主动获取知识的能力就要用心总结体会课木屮学到的物理研究方法，例如：运用控制变量法的实验有探究滑动摩擦力、探究压力的作用效果、探究液体压强、探究影响动能和重力势能大小的因素、探究影响电阻大小的因素、探究电流与电压电阻的关系、探究电热，对于每一个实验耍能够根据实验冃的，明确要控制不变的量和具体控制的方法。3、紧扣吋代联系生活“从物理走向生活，从生活走向物理”的概念，是历年來中考命题坚持的方向，这类试题重视科学渗透，技术和社会协调发展的思想，突出科学性与人文性的有机结合，因此，我们要特别关注环保

6、、能源、可持续发展，国内外吋政等热点问题。例如雾霾、太阳能发电、风力发电等。4、明确考点科学选题提高效率在这一阶段做题是必不可少的，没冇一定的量就不会有熟练的解题技巧，但是题口必须紧扣课标进行精选，像那些劣质的、模棱两可的、似是而非的习题不仅浪费时间，而且还会打击学生的信心和兴趣。我校在这一阶段分声学、光学、热学、电学、力学五块进行，集体备课时加强教研，研究近年屮考试题，精选试题，每块一份优质试题。第三轮：巧妙解题攻克难关学以致用决胜中考（模拟演练30天，5月11口・6月110）本轮复习，模拟考试的次数会明显增多。在复习中特别要注意把握好每一次考试的检验作用，及时发现知识

7、上存在的漏洞和疑点，思维的盲点、能力的空白点，以便有的放矢地进行强化训练。同时在训练时还应注意加强速度和正确率的强化训练，我校一般训练8・10份模拟题，训练之后教师对于冇价值的题目还应该进行反思总结，学生建立纠错木，这样，不但节省了复习时间，还逐步提高了自己分析综合和灵活运用所学知识的能力。第四轮：考前一周巧复习重视基础回归课本（考前浏览7天，6月12H-6月170）1、回归课本试题万变不离其宗，带着问题看课本，对自己平吋掌握不够或者有疑问的地方要重点看，熟练掌握课本上的基础知识和基本技能才是最重要的。2、回归试卷整理出口己曾