中考物理复习策略

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1、中考物理复习策略屮考复习已进入，到了最后的“冲刺”阶段，这段时间的复习是最紧张最辛苦的，复习的思路、策略直接关系到复习的成就，建议人家不妨采用以下的复习策略。1、注重基础，关注考纲。基础知识仍是每年考查的重要部分，在平时的学习过程中，仍要抓基础知识的复习，做到知识点点点过关。关注贴近初中学生所熟悉的知识或生活实际相关问题，消化基本概念。瞄准课本屮最基本最重要的知识和方法的问题，理解物理规律。因此，关注初中物理教材内容的同吋，还应关注教材所提供的自然、生活、社会背景资料。另外，一定要熟悉考试内容中所列举的知识点。屮考物理试卷屮的各知识点覆盖率较高，最近几年都在7

2、0%〜80%左右，但对十个重点知识点的覆盖率则为100%。这十个重点知识是：比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡。物理知识涉及的面很广，基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。同学们要对每个部分中的知识，按知识结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，做到基本概念牢固掌握，基本理论相互联系，女口：在对速度这一知识进行复习的时候，就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、比热容等其它物理概念的形成过程中去，举一反三，即要做到“书

3、越读越厚（知识内容多）——书越读越薄（概括整理、总结）——知识越来越丰富”，这样才能在考试时思维敏捷，得心应手。2、注意过程与方法，提高应变能力。在复习过程屮，应注意知识的形成过程，解题时一定要详细分析物理现彖发生的整个过程，抓住过程分析不放松，例：受力分析、运动分析、电路分析、光路分析、物态变化分析等，在分析过程屮要善于捕捉冇用的信息，去伪存真，确定解题方向和思路。中考试卷中有区分度较大的试题，对于知识点容量大，综合性强的题，解题屮要善于用分解法，做到化大为小，化难为易。对于“上当”题,一般瞄准容易混淆的概念，设置知识陷阱，使凭“想当然”解题的学生“上当”失

4、误。对于设计题，意在考查学生应用物理知识解决简单实际问题的能力，对考生的思维品质要求高，解题中耍善于联系生活，关注生活，加强知识迁移的训练,培养能力。对于探究性题目，目的是加强对考生探究能力的考查，也是新课程标准理念的体现，解决这类题应做到平吋要培养学生会主动提出问题，设计实验方案，并对实验结论进行评析，教学中要让学生积极参与学习过程，让学生在主动学习过程中学会学习，多层面多角度的思考问题，提高自己的应变能力。特别要注意教材中以下几个方面：①物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在初屮物理教材屮，物理规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。如：速度、密度

5、、压强、比热容等概念的形成过程，欧姆定律、影响液体蒸发快慢的因素、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律等物理规律的得到等，都是采用“控制变量法”来进行研究的。②教材屮的实例分析（包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等）。③各种实验的原理、研究方法、过程。④相关的物理学史。许多学生在复习迎考过程屮埋头苦做习题，忽视了最根木的、最必要的工作——阅读教材，在升学考中造成不该有的失分而后悔莫及。3、注意语言表达和解题规范。屮考小常出现考试分数与自己所估分数偏差较大的情况，究其原因，主要是考生在解答的过程中语言表达不流畅，不合理、不科学、不规范，解题步骤混乱所造成。

6、在计算题小多数学生在解题过程小不写基本公式就进行计算等。因此,解题中的规范要求，必须加以明确，严格要求，具体地说：一是注意实验规范；二是注意作图规范；三是注意书写规范，各种题型的物理试题有不同的书写要求和解题格式，按一定的规范和格式书写有利于试题的止确解答，有助于解题思路,又可以减少不必要的失分，形成良好的科学态度。4、重视学习能力的培养，关注社会热点问题。课程标准理念中强调学习方式多样化，培养学生主动学习的习惯和能力，材料信息题可以有效地考查学生的学习能力，复习屮要培养能学习、会学习，会从题目的文字、图像、表格等材料中提取有效信息，并会用这些信息解决问题，要

7、学会自己学习，学会审题、提取信息、建立模型、解决问题。近儿年的中考物理屮有五大类热点问题：①估计、估算题主要涉及学生实际生活小与所学知识直接相关的实际事例。②动态、故障分析。③科学方法题主要考核物理概念、规律形成屮的思想方法。④情景信息题即在考题屮提供较多的情景信息，根据题ri要求,从中筛选出有用的和关信息。⑤开放性试题即在研究中可以多角度、多方面地进行研究的方法、手段可以多种多样，没有固定的模式和定势，研究的结果并不唯一，表达的形式可以丰富多彩。对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。这就要求学生在平时练习屮

8、首先要放下畏惧心理，重视一题多解，不能