浅谈传媒精英人才的培养

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1、浅谈传媒精英人才的培养【摘要】加强传播能力建设是国家发展的一个重大战略,而传媒人才资源成为关键的人才资源,对传媒精英人才的培养,直接关系到一个国家的国际传播能力。【关键词】传媒;人才;培养一、背景《中国传媒产业发展报告》显示:中国现在各类报纸达到1935种(不含港澳台);期刊有9851种;广播电视单位1900多个,生产广播频道2100个、电视频道2200个。截止到2012年11月6口,原新闻出版总署已向全国包括通讯社、报社、新闻性期刊出版单位、广播电台、电视台等发放记者证20多力•人,现冇网络编辑从业人员达到300多万,大大超出了传统媒体从业

2、人员的数量,中国媒体的总数和记者数量也遥遥领先于全世界。但另外一方面,有关调查显示:传媒人才成为了最缺的人才之一。传媒人的数量不断地增多,但是懂得媒体经营管理的人才却达不到1%,能够成为媒体管理领军人物的人才更是成为了稀缺资源。国际挑战让人才之争更为激烈。我国的传媒产业与发达国家传媒方面的差距第一是来口于报纸总量上的差距。我国的报纸从种类、数量上说起來比美国还多。但是人均比例却远远低于世界平均水平。美国近1400种报纸几乎全是日报,每期报纸平均百版。第二是物质实力相差巨大。美国新闻署每年经费高达10多亿美元,美国的自由亚洲电台启动经费1000

3、万美元,每一年的运作费980万美元。第三个差距表现在广播电视上面。屮国的媒体在数量、物质基础、技术和人力资源与发达国家拉开了很大的差距,随着迪士尼、Tom.Com等跨国传媒陆续在中国获得“落地权”,对具有国际运作经验和熟悉内地媒体市场的媒体人才的争夺之战随之展开,也在一定程度上加剧了融合性媒介复合型管理人才稀缺的状况。二、传媒行业中传媒人才所存在的问题1、媒体营销“英雄”缺失。媒体最需耍的是那种具有高素质、高品位的媒体营销丁作人员,能够在媒体战略发展、销售、品牌运营等方面能拿得出手,做得出活的真英雄。随着媒体市场走向成熟,营销真英雄这样一类人

4、才对于媒体来说,与编辑有着同样关键的作用,所谓:“销售是龙头,生产是基础”,具冇真正实力的媒体营销人才,会让媒体在采编之前做到总揽全局,全面地看问题,让媒体产品在生产之后获得更人的社会效果和经济效果。2、具有较强“转化能力”的新闻人才匮乏。生产新闻产品的过程不是机械地材料加上制作,这是一个运用技术,通过对受众喜闻乐见的新闻产甜的表达和展现去实现媒体社会效益和经济效益最大化的一个过程。由此可以,一些具转化能力的新闻人才是亟需的,他们能通过结合实际,挖掘出新鲜合适的素材,并运用高质的新闻产品,去服务大众服务社会,这样的一个能力,是作为一个新闻人才

5、最全面最重要的考衡量。三、融合媒介环境下对传播人才提出的新耍求1、跨学科知识的人才。媒介融合的大背景下,要求媒体工作者不仅仅具有媒体相关知识技术,还需要媒体工作者能融会贯通,通过多学科知识的运用去解决媒介传播过程屮的管理、受众、传播效果等等问题,只具有一门单一学科知识已经满足不了现今媒体对人才的需求。这需耍媒体工作者具有多学科,跨学科的知识,要具有基础的人文、社科,以及自然知识,也要具有专业的知识,根据实际,通过对各学科知识的融合,综合运用多学科知识来进行传播工作。2、具跨媒体技能的人才。媒介融合,打破了专业技术的界限,拥有多技术,跨媒体技能

6、的全才,将是炙手可热的媒体人才。许多传媒集团强强联手,进行跨媒体合作,致力在新闻信息、广告经营、文化传播项目等方面进行合作,相互交流经营管理模式和人才培养。这样的情况,就需要媒体工作者不仅能写岀文字报道,还要进行音频和视频方面的报道,还要提供网站方面的报道。这样一种具冇跨媒体技能,能为多媒体报道工作服务的媒体人才在以后是具有相当高的竞争力的。3、拥有多文化思维的人才。全球化的现实背景下,媒体技术的飞速发展,势必将不同文化背景的个体、群体的信息交流与沟通变得更为密切和紧密,跨文化传播会成为未来媒体传播的主要方式之一。媒体人员在进行采编,加工,传

7、播工作的时候,不仅需要对本国以及他国的文化背景进行充分地了解,还需要找到不同文化间的共同点;不仅要总结出不同国家受众的共性,还需要分析出他们各自的个性和群体Z间的差异,在充分认识和了解,分析多元文化之后,去实现传播效果的最大化。四、大力推进传媒人才的培养和变革传媒人才缺口数量增加。国际传媒人才短缺已成为制约我国媒休在国际传播领域发展的一个瓶颈。中国传媒人才总体数量和人才质量严重不足,迫切需要抓紧制定传媒人才发展战略,这在当下十分必要和重要。1、建立灵活的媒体人才管理机制。传媒人才流失是普遍现象。人才流失、人才不稳定困扰着众多传播媒体,尤其是国

8、际传媒的一大问题。业界也不断传出媒体人“跳杷I”的新闻:《计算机世界》前副总裁王超,加入广源传媒,《中华工商时报》副总编辑水皮跳槽《华夏时报》等等,这些现象的产生,

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