2018学年四年级英语上册Unit5《Ilikethoseshoes》（Lesson25）教学设计人教精通版（三起）

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1、Lesson25教学设计一、教学内容与分析1.Justtalk本部分是一段情景对话，通过设置清晨Peter感觉天气很热，询问妈妈T-shirt在哪里的场景，引出要学习的目标语言，创设真实语境，让学生整体感知、模仿、学习和体验对话，最终使学生能够运用目标语言进行交际。主要目标语言：It’ssunnytoday.Putonyourcap.2.Justreadandwrite本部分利用小猫Mimi手持单词卡形式呈现单词：cap,T-shirt，要求学生能够听、说、读、写，并能在四线格中正确书写；以图片形式呈现单词：hat，要求学生能够听、说、认读；进一步巩固有关

2、表达天气的句子结构：It’s…today.学习有关表达穿衣建议的句子结构：Putonyour…并把词汇融入句子中进行学习巩固。在句子或对话层面完成目标词汇教学是本部分设计的一个特点。3.Let’splay本部分设计了一个听指令做动作的游戏。学生通过听老师或同学发出的有关指令来选择正确的帽子戴在头上，否则将视为出局(out)。此游戏旨在帮助学生辨别hat和cap，同时，让学生知道穿衣戴帽要和天气相匹配。通过互动的形式达到巩固学习本课教学内容、激发学生学习兴趣的目的。二、课前准备1.准备一件新T-shirt和两顶新帽子，cap和hat，学生也可自带新衣物。教师

3、课前将这些衣物收集在一起，放在讲台附近，以备情景表演时使用。2.准备三年级下册学过的有关服装单词卡片及图片。3.准备本课所用词汇卡片、图片以及本课教参自带动画课件。4.制作一些有关hat和cap小图片作为评价工具，奖励课堂上表现出色的学生。三、教学步骤与建议1.热身/复习(Warm-up/Revision)1)播放Lesson22歌曲Wearehappytoplay，然后师生共同演唱，使学生尽快进入学习英语的状态，并复习有关天气的词语：sunnyday,brightday。2)师生就当天的天气进行交流，并讨论今天的天气适合做什么。如：T:How’sthew

4、eathertoday?S:It’ssunny.(如果当天是晴天。)T:Butwhere’sthesun?Ican’tfindit.S:It’soverthere.(引导学生指着窗外的太阳，理解overthere含义，并体会与here的含义的区别，为后续对话学习做好铺垫。)T:Wow,whatabigandbrightsun!Istodayhotorcold?S:It’shot.T:Sotodayissunnyandhot.Whatshallwedo?(学生分组讨论并与全班分享建议。)S:Let’sgotothepark.Let’sgotoplayfoot

5、ball...3)根据上面环节学生讨论的情况，教师综合学生的意见得出几个结论，如：天气晴朗又热，我们可以去公园，去踢球等，那么我们应该穿戴什么服饰呢？教师交代今天课堂讨论的主题：什么样的天气该穿什么衣服。4)教师将一些三年级学过的有关服装的单词以图片形式展现在黑板上，在语言交流中帮助同学们进行回顾，如：What’sthisinEnglish?Whatcolourisit?Doyoulikeit?Doyouhavea…?将T-shirt和hat、cap放在最后进行展示。2.新课呈现(Presentation)1)教师将T-shirt以热身/复习环节4)的形式

6、呈现，在讨论之后，板书T-shirt，带领学生进行拼读。2)教师边展示自己漂亮的新T-shirt边说：IlikemyT-shirt.It’snew.教师问一位同学：DoyouhaveanewT-shirt?学生回答。教师追问：Butwhere’syournewT-shirt?教师指着课前收集放在讲台附近的衣物说：Oh,it’shere.引导学生说出：It’soverthere.在复习环节因为有了overthere的铺垫，学生能够比较顺利地在此情境中理解此句，并区分与here含义的不同。3)教师同时展示cap和hat，在对比中帮助学生理解两词的含义。板书ca

7、p和hat，带领学生拼读，同时与cat比较读音，便于学生记忆单词。4)教师边展示自己的newcap和newhat边说：It’ssunnytoday.I’llputonmycap/hat.教师戴上自己的帽子，然后问学生：Doyouhaveanewcap/hat?Where’syournewcap/hat?学生指着被教师收集在一起的讲台上的帽子回答：It’soverthere.教师将帽子递给学生，并建议说：Oh,yourcap/hatissonice.Putonyourcap/hat,please.学生接过帽子并戴上，同时说：Thankyou.此环节在师生真实

8、的交流中呈现句子：It’ssunnytoday.Putonyour