太平小学规范管理年质量提升年实施方案

太平小学规范管理年质量提升年实施方案

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1、太平小学“规范管理年质量提升年”活动实施方案为了进一步加强学校管理,规范办学行为,深化教育改革,推进素质教育,凸显办学特色,提升办学品位,使学校教育教学工作重心向重内涵发展和质量提升转变,努力营造“重学、实干、正风、争先、尚廉”的教育教学精细化管理工作氛围,争创学习型组织,争做实干型干部,争办满意型教育,促进王家沟小学教育事业持续健康快速发展,特制订本方案。—、扌旨导思想以学校教善卷展为统领,以素质教育为导向,以规范管理为抓手,以质量提升为目标,以构建高效课堂,实施有效教学为屮心,以教师培训、课改为动力,力争把每一个步骤都做得精心,每一个环节都做得精细,每

2、一项工作都做成精品,在教职工屮掀起一个抓精细化管理,抓工作落实,抓质量提升的活动热潮,努力实现教育教学质量大幅度提升。二、总体要求通过:规范管理年质量提升年”活动的开展,增强围绕教学抓管理、围绕质量想办法的紧迫感,促进管理重心最大限度向教学倾斜;强化教研教改意识,抓实校本研训,切实提高课堂教学效率,促进教师专业化成长;强化管理意识,创新管理评价机制,调动广大教师教书育人的积极性,促进管理科学化、精细化,以管理的“精细化”力促教育质量提升的“最大化”。三、具体目标1•全校老师工作作风明显转变,工作效率明显提升,服务态度明显好转,落实能力明显加强。2•教育评价

3、体系更加完善,评价标准更加科学,评价方式更加多元,评价办法更加可行。3•办学思路更加明晰,办学行为更加规范,教育教学科学有序,教研教改不断深化,课堂教学改革成效显著,教师的教学方式和学生学习方式明显转变,教育教学质量有新的突破和提升。4•管理机构健全,责任明确,任务到人,落实到位。集体智慧得到充分发挥,每位师生的积极性得到充分调动,做到事事有人管,事事有人做,形成人心思齐、人心思干、人心思上的良好育人局而。5•学校各项管理制度健全、科学,措施得力,方法得当,做到依法治校,按章做事,精细管理,学校各项工作严谨有序,务实高效。6•“六园”学校创建活动成效显著,

4、校园文化氛围浓厚,内涵丰富,基础设施齐全、布局合理,学校“六化”(绿化、美化、净化、亮化、硬化、教育化)建设取得突破性进展。7•教职工爱国守法、敬业奉献,热爱学生、教书育人,为人师表,终身学习。业务能力和教育教学水平不断提高,师德模范和教学能手队伍不断壮大。&学生文明守纪,口强自立,积极向上,热爱学习,习惯良好,充满活力,德、智、体、美等方面全面发展。四、活动内容1.学校管理(1)制定学校发展三年规划、教职工培训三年规划以及各类计划、方案,明确办学冃标、办学理念、办学思路,确立校训、校风、教风和学风,做到冃标明确,任务具体,内容充实,要求清楚,措施得力,具

5、有较强的科学性、针对性、操作性和前瞻性。(2)建立健全各类制度,制定校长、班子成员、教研组长、班主任、科任教师工作职责,做到职责明确,分工清楚,衔接紧密,不留空挡,体现科学性、规范性、公平性、人文性和激励性。(3)积极开展“五星教师”、“五星学生”“五星班级”等创建活动。(4)学校班子成员要把握角色,摆正位置,明确职责,尽力抓好各口分管的工作,要坚持深入一线,管好一个方面的工作、抓好一个教研组、做好一日的常规管理、教好一门课程,确保学校各项制度、岗位冃标责任制全方位落实。(5)严格规范办学,提升学生综合素质。一要严格开齐开足上好国家课程,创造条件开设地方课

6、程和校本课程,尤其重视音、体、美、实验等学科的教学。二是坚决执行规定作息时间,严禁双休日和其他法定节假日补课。三是严格控制作业留量,科学设计作业内容,切实减轻学生过重课业负担。四是积极开展阳光体育活动、兴趣小组活动、社会实践活动及各类文艺体育比赛活动,培养学生的兴趣和特长,切实增强办学的活力和吸引力。五是充分使用好“两基”国检中配备的各类仪器及设施器材,使其真止发挥作用。六是加强图书借阅活动,变学生口由式盲冃借阅为教师指导式借阅,把学生个体借阅和班级集体借阅结合起来,在教室内建立图书角,除止常借阅外,星期天、节假日要向学生借书,鼓励学生多读书、读好书,养成

7、口觉读书的好习惯,积极创建书香型、学习型校园。七是规范和加强收费管理,坚决制止乱收费、乱罚款及变相收费行为的发生。2.教学管理(1)按照新课改理念和要求修订完善教学常规管理制度,并下发至各任课教师进行认真学习,并严格执行。(2)建立由校长主管,副校长具体负责,教导处具体实施的教学管理工作体制,形成“校长一教导主任一教研组长一教师”相互贯通的教学管理网络。(3)加强教学常规检查,采用随机抽查和集中检查相结合的方式,坚持每周抽查一个班级、一门学科的作业、教案,每周找一名教师和一名学生谈话,每月进行一次教案、作业检查,每学期进行一次教案、作业展评,推行超前一周备

8、课、教案签字审批、“问题”回查及跟踪督查制度。(4)落实校长带头上

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