荒地小学教学质量管理年实施方案(5.5)

荒地小学教学质量管理年实施方案(5.5)

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1、荒地镇中心小学《教学质量管理年》工作实施方案为了强化学校管理,规范办学行为,全面提高教育教学质量和管理水平,加快我校改革与发展步伐,努力把学校办成学生喜欢、家长满意、政府放心的优质示范学校,我校开展“加强优质管理,创办质量高校”的教育教学质量管理活动。现提出如下实施方案:一、指导思想以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以“三个面向”为导向,以提高教育教学质量为核心,以规范制度体系为主要内容,以促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法,依法治教,进一步更新管理理念,丰富管理内涵,强化管理措施,争取管理实效,促进质量提高,创办质量高校,从

2、而推进我校教育事业健康、快速、和谐发展,办好人民满意的教育。二、组织领导为了加强管理,确保“教育教学质量管理”活动卓有成效地开展,成立学校“教育教学质量管理”领导小组。组长:艾力艾克拜尔副组长:古再丽努尔·阿布拉阿依米妮萨·阿布都克热木阿布都拉·阿布都热西提成员:努尔阿米娜,布瓦杰尔,阿尔祖故里,古丽努尔三、工作目标:通过开展“教育教学质量管理年活动”实现如下各项工作目标。1、强化学校现代管理意识,规范教育教学管理行为。2、健全和完善学校各项管理规章和制度,建立科学、合理、符合学校实际、充满生机与活力的竞争、激励、评价、机制。3、全面提高教教师队伍的整体素质、提升管理水平,教学水平,提高教

3、育教学质量。4、建立健康有序的学习、生活、工作秩序,构建和谐校园文化氛围,创建名校5、找出约束教学质量的因素并及时解决。6、教学质量比上学期明显提高四、工作任务(一)加强教学管理,提高教学质量健全教学工作管理制度,规范教学组织管理;加强课堂常规管理,对教师备课、上课、辅导、批改、考核等教学流程从严要求,每月认真检查,精心考核,及时向教师通报反馈,杜绝教育教学事故发生,重视校本培训;规范教学质量管理,认真规划和组织好全年各类师生比赛活动,重点抓学生学习成绩提高;建立科学合理的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,全面提高教育教学质量。(二)加强教研管理,提高教学水平建立健全以校为本的

4、教研实训制度,结合教学实际开展教学研究活动,重在解决教学中存在的实际问题,教学研究要有新思路,积极稳妥搞好教育科研项目课题实验;强化教师教研实训过程管理和质量管理,推动教师教研实训活动与教学实际紧密结合,引领教师专业化发展,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量提高。(三)强化德育工作,培养合格人才由政教处负责,以学生日常行为规范、学生守则和《公民道德建设实施纲要》为主要内容,强化对学生的日常行为规范养成教育和法制、纪律教育,品德行为习惯养成率达99%以上,重点抓学生仪容仪表规范、两操整齐有序、卫生干净整洁、遵守校纪校规。继续以“和谐班集体建设”为主题,开展针对性强、实效性高的德育活动和社

5、会实践活动。加强学生心理健康教育,创新德育工作方法,健全学生预防违法犯罪预警机制,发挥班主任、学生、学校、家长的联动功效,不让一个学生掉队落伍。培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神。(四)加强安全卫生工作,创造良好育人环境抓好师生安全教育,强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,校园内层层签订安全责任书,严格按照责任书进行自查,落实社会治安综合治理责任。全体教师都要参与到管护好学生在校期间的学习活动中去,杜绝由于管理不善造成的师生伤亡事故。依照国家法律法规和有关文件精神的要求,加强对学校食品卫生工作的管理,做好学生卫生防病工作,建立

6、健全学生体质健康档案制度。总务处进一步深化食堂分级量化管理,监管好食堂、商店等,做好学校各项安全检查和防范工作,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和平安,维护校园稳定。积极会同工商、公安、卫生等有关部门,抓好学校周边环境的治理,清除校园周边的无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等,为学生提供良好的受教育环境。安全工作在年度考核时实行“一票否决制”。(五)加强经费管理,提高使用效益依照有关部门要求,加强教育收费管理,严格规范教育收费秩序,杜绝各种乱收费行为,严格按照上级规定的教育收费项目收费。进一步充实并完善电脑室、图书室、音乐室、美术室等内部设施,更新换代部分教学仪器、设备等。(六)加强

7、师德建设,提高教师素质坚持以人为本,切实加强师德师风建设,严肃工作纪律,严格执行岗位规范,为人师表,教书育人。重点解决教师中存在的责任意识、师德表现问题,对工作敷衍了事、责任心不强,体罚和变相体罚学生的教师及时查处。加强教师继续教育管理,建立健全继续教育各项规章制度,提高教师队伍整体素质,促进教师全面健康成长。(七)加强学生管理,提高自身素质加强学生的思想政治教育和道德品质教育,切实有效地贯彻学生日常行为规范,严格要求,

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