库木库萨尔乡双语小学教学质量管理年实施方案

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1、库木库萨尔乡双语小学《教学质量管理年》工作实施方案库木库萨尔乡双语小学2015年5月5日库木库萨尔乡双语小学《教学质量管理年》工作实施方案为了强化学校管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量和管理水平，加快我校改革与发展步伐，努力把学校办成学生喜欢、家长满意、政府放心的优质示范学校，我校根据县教育局下达的“关于开展教学质量管理年活动的事实方案”（麦教发｛2015）43号）文件精神结合我校实际，制定以“加强优质管理，创办特色、水平学校”为题的“教学质量管理年活动实施方案”o一、指导思想以党的十八大精神和将教育领域“科学发展”重要思想为指导，以“三个面向

2、”为导向，以提高教育教学质量为核心，以规范制度体系为主要内容，以促进学生全面发展为目标，全面贯彻党的教育方针，深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法，依法治教，进一步更新管理理念，丰富管理内涵，强化管理措施，争取管理实效，促进质量提高，创办特色、水平学校，从而推进我校教育事业健康、快速、和谐发展，办好人民满意的职业教育。二、组织领导为了加强管理，确保“教育教学质量管理”活动卓有成效地开展，成立学校“教育教学质量管理”领导小组。组长：阿不来提•阿不力孜（乡教育党总支副书记，校长）副组长：吐尔洪江•吐尔孙（校党支部书记，副校长）西艾力•艾买捉（副校长）

3、成员：库尔班•努热克（教导主任）阿依古丽•买买提（政教主任）阿依古丽•阿不都克热木（少先队辅导员）艾米热古丽•吐尔孙（副教导主任）三、工作目标：通过开展“教学质量管理年”活动，实现如下各项工作口标。1、强化学校现代管理意识，规范教育教学管理行为。2、健全和完善学校各项管理规章和制度，建立科学、合理、符合学校实际、充满生机与活力的竞争、激励、评价、约朿机制。3、全面提高教职工队伍的整体素质、提升管理水平，服务质量，提高教育教学质量。4、建立健康有序的学习、生活、工作秩序，构建和谐校园文化氛围，创建特色、水平学校。5、积极开展师德师风整治活动，着力提高我

4、校师资队伍汉语水平、计算机水平、平的修养、教学水平。6、捉高“班班通”电脑使用率，引领学生热爱学习科学知识。（一）加强教学管理，提高教学质量健全教学工作管理制度，规范教学组织管理；加强课堂常规管理，对教师备课、上课、辅导、批改作业、学生成绩考核等教学流程从严要求，每月认真检查，精心考核，及时向教师通报反馈，杜绝教育教学事故发生,重视校本课程开发；规范教学质量管理，认真规划和组织好全年各类师生竟赛活动，重点抓学生技能竟赛；建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，全面提高教育教学质量。着力实施“中小学教育教学常规管理办法”，每周定期不

5、定期对教师备课、上课、批改作业、课后反思等专业资料进行检查。（二）加强教研管理，提高教学水平建立健全以校为本的教研实训制度，结合教学实际开展教学研究活动,重在解决教学屮存在的实际问题，教学研究要有新思路，积极稳妥搞好教育科研项目课题实验；强化教师教研实训过程管理和质量管理，推动教师教研实训活动与教学实际紧密结合，引领教师专业化发展，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量提高。（三）强化德育工作，培养合格人才由政教处负责，以学生日常行为规范、学生守则和《公民道德建设实施纲要》为主要内容，强化对学生的LI常行为规范养成教育和法制、纪律教育，品德行为习惯养

6、成率达99%以上，优秀率达85%以上，重点抓学生仪容仪表规范、严格执行学生在校内穿校服、校内外不带头巾的要求，两操整齐有序、卫生干净整洁、遵守校纪校规。继续以“和谐班集体建设”为主题，开展针对性强、实效性高的德育活动和社会实践活动，经常开展我校当前在开设的社会实践活动，将“教学质量管理年”活动从三个方位同步进行，即课堂教学、德育强化、社会实践活动。深化德育导师制工作，加强学生心理健康教育，创新德育工作方法，健全学生预防违法犯罪预警机制，发挥班主任、学生、学校、家长、村的联动功效，不让一个学生掉队落伍。培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神。（四）加强

7、安全卫生工作，创造良好育人环境抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，校园内层层签订安全责任书，严格按照责任书进行自查,落实社会治安综合治理责任。全体教师都要参与到管护好学生在校期间的学习活动中去，杜绝由于管理不善造成的师生伤亡事故。依照国家法律法规和有关文件精神的要求，加强对学校食品卫生工作的管理，做好学生卫生防病工作，建立健全学生体质健康档案制度。后勤室进一步深化食堂分级量化管理，监管好食堂，做好学校各项安全检查和防范工作，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和平安，维护

8、校园稳定。积极会同乡人民政府，抓好学校周边环境的治理，清除校园周边的无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等，为