对军校学员血性的思考

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1、军校学员如何转变军校“血”员摘要：本文讨论的主要内容是，如何培养军校学员的血性，在新形势下，军校学员作为未来部队的指挥官，要打赢未来战场，需要什么样的血性来做支撑关键字：军校血性培养没有血性的人不配做军人，没有血性的军队就没有战斗力。生长干部学员作为未来部队一线带兵人，更须具备“平时有血性，打仗敢拼命〃的气质和胆识。我理解，这个血性就是闻战则喜的勇气、有我无敌的霸气，就是肉体死、精神生，H己死、战友生，个人死、民族生的牺牲精神。有些同学认为“未来打仗拼科技，用脑用心不用力，只耍有了新武器，血性多少没关

2、系〃，有的认为军校培养血性的氛围不够，对培育军人血性不是十分积极主动。这些需要我们，深化培养血性必要性的认识，强化血性虎气对于走好军旅之路重要性的理解。1、军校学员目前在血性上的不足和缺失1.1、学习训练怕苦累。经过军队院校儿年的淬炼，学员吃苦意识有了一定的捉高。但是，而对枯燥的学习、艰苦的训练、严格的管理仍有部分学员嘴上有不满，心里发牢骚。体能训练时晴天怕晒，雨天怕淋，冬天怕冷，泡病号、凑公差、争站岗，野外驻训时背背囊更是越轻越好。面对战争的问题，不少学员都抱侑“打不起来，轮不到我”的想法，把军人当

3、成谋牛的职业。青年学员对住死考验准备不足，是理想信念缺失和血性胆气不足的表现。于是在学习、训练上也没有动力，学习需要监督，训练需要督促，没有做到为国家、为人民的军人转变。1・2、精神思想不上进。不少学员來军校就只顾学习。“只要不挂科，六

4、•分万岁，宁可默默无闻，也不能积极表现”的思想充斥在一•些学员中。在生活中总有部分学员无论干什么都喜欢混在人队伍小，对于任务能躲则躲，不愿当骨干，不愿主动思考。有人自诩“看破红尘”，天天“轻松过”，听哨集合，到点上床，每月拿钱，快活自在。年年“知足乐”，不求有功，但求

5、无过，立功受奖，从不去想。1.3、崇文尚武不双全。军校学员的“书生气”应是携笔从戎，挥斥方遒，激扬文字的豪迈之气，应是“信息精英+钢铁硬汉”的虎狼之气，如此“书生气”才可合军聚众，一呼百应。少数学员吹拉弹唱功夫了得，操枪弄炮本领不强；说起明星大腕一套一套，提起党史军史一•知半解；见第一不愿争，见红旗不敢抗。粘:力外移，兴趣偏移，胆气式微。更有甚者，把口己定义为文艺青年，天天微博空间感慨不断，越临近毕业，越缺少粹进勇猛的锐气和蓬勃向上的朝气，关心单位离家近不近的多，关注口身能力够不够的少；关心发展前途好

6、不好的多，关注打仗观念牢不牢的少；关心工资待遇高不高的多，关注打赢本领强不强的少。究其原因是学员尚武精神缺失，血性胆气不足。一个血性衰竭的民族，是没有希望的民族，没有血性的军人就不配叫军人。2、军校学员为什么需要具备血性担当2.1、崇尚血性是中华传统军事文化的宝贵财富。在现代战争的生死鮫量中，能征善战的过硬木事是制胜的前提，逢敌亮剑的血性胆气是制胜的关键。军人的血性绝不是“怒发冲冠为红颜”的愚昧，更不是以肉啖虎的莽撞。我们既要有敢于亮剑的勇气，乂要有善于用剑的本领，把剑术练精，把胆气砺足，才会有决战决

7、胜的精神底气。我国古代兵法就主张“合军聚众，务在激气”、“气实则斗，气夺则走”。这股气,便是指军人的血性。关羽千里走单骑、过五关斩六，被専为“武圣”；岳飞牢记“粘忠报国”，赢得了“撼山易，撼岳家军难”的美名，共同的特点是彰显了坚韧顽强、忠贞不屈、英勇无畏的气节和血性，也启示我们崇尚血性的传统早己融入民族的血脉Z中，一部屮华民族的军事史，也是无数仁人志士崇尚血性、彰显血性的奋斗史和牺牲史。2.2、培塑血性是我军能打仗打胜仗的精神利刃。拥有了顽强刚毅的血性，即使面对各种艰难险阻，也能坚决完成任务。在人民军

8、队发展历史进程中，我军正是凭着这股精神，创造了一幕幕以少胜多、以弱胜强、以劣胜优的战争奇迹。抗美援朝时,美第八集团军司令范佛里特通过美联社驻汉城记者向世界宣布“金化攻势开始了（指上甘岭攻势）”15军军长秦基伟的回答是，“抬着棺材上上甘岭！”45师师长崔建功的回答是：“打剩一个营我当营长，打剩一个连我当连长”他们身上所展现这种顽强的“铁血精神”，止是人民军队血性的高度浓缩，正是战斗精神的生动写照！血性从来都是我军克敌制胜的一个重要法宝。正是凭着独特的血性，我军从小到人、由弱变强，战胜了一个乂一个强敌，谱

9、写了一个乂一个神话，美国人称我们不怕死的精神为谜一样的东方粕神。现在和平时间长了，部队的血性也在逐渐的缺失。军校学员是军队氷来的指挥官，是祖国的新鲜血液。为了能打赢术来战场，军校学员必须拥有足够的血性，带出血气方钢的部队，炼出打赢信息化战争的精神利刃。2.3、强化血性是世界各国军队的共同追求。纵横欧洲的拿破仑曾经说过：“剑总是对精神俯首的”，深刻道出精神因素和军人血性的重要性。西方军队在历史上很崇尚血性，总到今天，仍重视强化军人血性。美军在西点军校往西卜