植树问题赛课教案设计教案设计

植树问题赛课教案设计教案设计

ID:44545259

大小:33.00 KB

页数:4页

时间:2019-10-23

植树问题赛课教案设计教案设计_第1页
植树问题赛课教案设计教案设计_第2页
植树问题赛课教案设计教案设计_第3页
植树问题赛课教案设计教案设计_第4页
资源描述:

《植树问题赛课教案设计教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《植树问题》教学设计通海县河西中心小学吴楠教学内容:人教版五年级数学上册106—107页教学目标:1、利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,让学生感悟棵数和间隔数之间的关系。2、通过小组合作、交流、使学生能理解棵数与间隔数之间的规律,能够运用规律解决实际问题。3、感受数学就在自己身边,体会数学学习与现实的联系。进一步培养学生求实态度和科学精神。教学重难点:理解棵数与间隔数之间的规律。教学准备:道具树、道具路、课件,答题卡。一、创设问题情境《奔跑吧兄弟》节目组走进校园,本期活动主题:植树。二、探究新知1、根据活动需要,全班同学分为

2、三个队:黄队、蓝队、红队。大屏出示活动内容任务一:在一条长20米的小路上栽树,每隔5米栽一棵。提问:每隔5米在一棵什么意思?出示图片讲解每相邻两棵数之间的空隙叫做间隔,每隔5米栽…棵就是每个间隔都是5米。2、除了上面的要求外,每个队还有特殊的要求:黄队:只栽一端;红队:两端都要栽;蓝队:两端都不栽出示任务要求:(1)同桌二人为一组,利用手中的学具摆一摆,探索出在20米的小路上栽树,每隔5米栽一棵,需要多少棵数?(2)黄队:只栽一端,红队:两端都栽,蓝队:两端都不栽。(3)得出答案以后,注意验证。3•各队派一名队员上黑板演示栽法,老师带领学

3、生验证栽法符不符合要求。继续探究:活动任务二:我会算出示任务要求:1•四人小组合作,交流讨论,想一想只栽一端、两端都栽、两端都不栽的情况怎样列式,找出三种植树方法中,棵数和什么存在关系,存在什么样的关系?完成你们手中的植树方法归纳表。植树问题归纳表在20米的小路上栽树,每隔5米栽一棵,需要多少棵数?植树方法列式间隔数棵数棵数与间隔数的关系只栽一端两端都栽两端都不栽树三、精讲巧练奔跑吧兄弟主题公园建设工程:1.挂灯笼:在办公楼长50米房的墙上每隔5米安装一盏灯笼,两端都安装,一共需要多少盏灯笼?2.安装路灯:长60米的路上安装路灯,每隔10

4、米安装一盏路灯,两端都不安装,一共需要多少个路灯3.栽树:在长120米路的两边栽树,每隔4米栽一棵,只栽一端,一共需要多少棵数?4.建设钓鱼台:为了给顾客提供更多的休闲娱乐活动,决定在周长为200米的圆形池塘周围设立钓鱼台,每隔8米设立起一个,一共可以设立多少个?5.插彩旗:在大门边的围墙上插彩旗,每隔10米插一面彩旗,两端都要插,一共需要多少面彩旗?■1•t>-t・A大门k——150^1L四、巩固拓展列举牛•活中的植树问题例子。五、全课小结通过今天的学习,同学们都有哪些收获?六、教学后反思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。