暑期培训班招生策划书和暑期夏令营策划书汇编

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1、暑期培训班招生策划书暑期招生策划书一.招生战略1、市场调查是招生活动的第一步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。战略地图的制造，是招生的重要依据。2.招生方法第一步：全面宣传具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到才子教育的广告宣传单。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，传单覆盖瓯北附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，重

2、要路段。第二步：重点实施具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。第三步：游说具体目标：街边的家长，路边的中年行人。具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长（本站推荐••）领到学校。以便更好的达成目标。招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学

3、会招生其实就是学会为人处世。4、预约学员约见的方法电话预约电话预约的目的：（1）是了解学员学习需求的最快途径。（2）引起学员和你面谈的兴趣。（3）争取面谈的机会。5、了解学员的需求（学习兴趣）6、理解不同类型的客户（经济状况）三.招生内容暑期计划开始招生时间为5月25日一六月250招生对象1幼小衔接班2新初一新初二新初三（瓯北及上塘为主）3新高一新高二新高三学员（罗浮中学上塘中学及永嘉中学为主）具体班级计划招生分别为：幼小衔接班20人新初一新初二新初三各15人新高一新高二新高三各15人第二篇：暑期培训班招生方案est.chinajzh.家长汇个性化测评系统暑期培

4、训班招生方案面对很多机构招生难的情况，为便于机构招生，实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点，对招生提出如下建议方案：一.招生人员招生组长，招生业务员。二.工作要求1.统一管理，按照规定的时间完成招生目标。2.组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律,有组织。3.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。4.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。三.工作安排1.发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。2.在学生集中地大门口进行设点招生。3.在组长的安排下进行电话招生。1.一些业

5、务员可进行游击招生。一.具体事项（一）人员安排1.在机构大设点，在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个性化测评系统达到烂熟于心的程度，对于话术陌生的，可参加家长汇个性化测评每周组织的培训课程，进行免费的话术培训。2.在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。（二）招生时间在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。（三）招生对象中小学生（小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测）（四

6、）招生业务员须知⑴•招生时的穿着打扮要得体，给学生家长一个好的印象•不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。⑵•在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好！⑶•在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。（4）•电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。一.工资分红1〜10人每人50元11〜20人每人60元20

7、人以上每人70元另外设点人员在设点时间包饭包水。以上为建议水平，测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。二.活动优势（重点向家长介绍的内容）1•我们有区别于其他一般知识点培训，这是一个一对一测评的系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的情况，让其达到最优。2.关注留守儿童，我们会提供20个免费的机会给他们，让他们也体验个性化测评系统的魅力。3•我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学习，培养孩子们的交流能力和认知能力。4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯，不仅是学习知识更是学会如何

8、做人，培养他们各种能力。