材化学院毕业论文管理细则

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1、材料与化学工程学院毕业设计（论文）管理细则（试行）毕业设计（论文）是培养学生综合应用所学知识、理论联系实际、提高独立分析问题和解决问题的能力所进行的一次专业技术和科学研究的基本训练，是本科教学最后一个重要的实践性教学环节，是实现本科教育培养廿标的重要组成部分。毕业设计（论文）既是对学牛知识能力水平的一次全血检验，也是学牛从在校学习向社会工作过渡的一次专业技术和科学研究的具体实践。为保证毕业设计（论文）质量，实现本科培养目标，根据安徽建筑工业学院关于毕业设计（论文）的相关规定，特制定本条例。第一条目的和要求1.目的毕业设计（论文）教学的廿的是培养学牛综合运用所学的基本理论、基本知识和

2、基本技能分析解决实际问题的能力，帮助学生建立止确的设计思想和严谨的科学作风，进一步提高外语水平、写作水平和使用计算机的能力。通过毕业设计（论文）使学生受到专业技术人才所必须的综合训练和独立工作能力的培养。2.对毕业设计的基本耍求：（1）掌握设计的基本要求及应遵循的基本原则；（2）论证设计方案，确定设计方法、计算原则和方法；（3）掌握设计参数控制指标的确定方法和控制方案；（4）初步掌握投资与成本估算、价格估算和经济评价的基木内容和主要方法；了解经济分析与评价在设计决策中的意义；（5）提出工程项目对公共设施、环境的影响及措就；（6）初步掌握撰写设计说明书、项目建议书和对行性报告的基本内

3、容和耍求；（7）设计图纸要规范，符合工程制图要求。3.对毕业论文的基本要求是：（1）了解研究课题的意义，开题的理由和依据；（2）学握文献査阅方法，撰写文献综述；（3）比较、分析各种研究方法，确定毕业论文的主要工作内容；（4）掌握与论文有关的基本理论；（5）确定论点，选择论据。科学实验型论文要选定实验装置、设备、仪表、测试分析方法,进行实验程序设计；（6）初步掌握撰写科学论文的方法。第二条教学组织1.毕业设计（论文）教学工作在培养计划的第七学期启动、主要在第八学期进行，由分管教学院长负责该项工作，各专业系具体组织实施。2.各专业系根据相应专业特点和学校关于毕业设计（论文）教学总体要求

4、，制定相关专业的毕业设计（论文）教学人纲。教学人纲应体现木专业的培养目标和学科特点，明确毕业设计（论文）的目的、要求、基本教学内容、任务量及教学安排。1.学院负责对各系的毕业设计（论文）工作进行检查和监督。2.若学生在外单位进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，但审题等一切工作须按我校的相关规定进行，所选课题应棊木满足学生所在专业的培养目标，应有合理的工作量要求,按我院“规程”规范管理，答辩及最终成绩评定在学校进行。第三条毕业设计（论文）课题要求和选题1.课题的基本原则毕业设计（论文）的课题应遵循以下原则：（1）符合培养忖标从各专业的培养bl标出发，毕业设计（论文）题bl应当力

5、求有利于巩固、深化和扩大学牛所学的知识，有利于使学牛得到鮫全血的训练，有利于培养学牛的创新能力、实践能力、独立工作能力，有利于弥补教学过程中的薄弱坏节。（2）尽可能结合实际提们课题尽可能结合高新技术、社会生产实际、科学研究和应川工程研究的实际任务。也可以选择有生产应川背景、从实际中抽提出的自拟题。（3）从学生实际出发从学牛实际出发，合理女排课题的类型、份量和难度。（4）结合学校的实际条件课题内容的选择，要具有可操作性。除与外校的联合指导外，课题的主要工作基本能在本校内开展。2.课题要求（1）课题一•般町分为工程设计、工程技术专题研究、理论研究、实验研究等多种类型。山于各类专业性质不

6、同，选题可有所侧重。但无论搞什么类型的题目，都应要求学生独立完成。（2）坚持一人一题的选题工作原则。若确有实验和设计的要求，对儿名学生共同完成的课题，每名学生除对总体方案有所了解外，必须明确规定每名学生应独立完成的任务，每位学生所做内容必须要有不同的技术参数和侧重点，H各自的侧重内容应占整个内容的比例人于60%o（3）毕业设计（论文）的内容应有新意，可以在前届学牛设计（论文）的基础上开展更深层次的工作，但原则上不能与前届的题目相同。（4）课题的份量、深度和难度要适当，使每个学生经过努力都能在规定的时间内完成。如果整个课题的工作量太大，需用时间较长，可以采取“化小”或分段完成的方法。

7、（5）对工程设计的课题，要提出对工程制图量的要求，应注意加强使川现代工程设计手段CAD等的内容。（6）注意防止毕业设计（论文）题目“软化”的倾向。（7）鼓励跨学科综合性题目，山不同专业教师合作指导的，学生各自承担课题中与自C专业培养H标相关的部分。（8）为全面训练学牛的工程实践能力和业务素质，在工程型设计或论文中，要求专门进行经济性论证、成本佔算、环保分析或资源分析等内容。3.不宜作为毕业设计（论文）选题的课题（1）不符合本专业教学基本要求，偏离专业方向的题目；（2）