生物-江苏省盐城市田家炳中学2017-2018学年高二上学期期中考试（必修）试题

《生物-江苏省盐城市田家炳中学2017-2018学年高二上学期期中考试（必修）试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、江苏省盐城市田家炳中学2017-2018学年高二上学期期中考试（必修）试题一、选择题：（本题共35小题，每题2分，计70分。每题中只有一个选项符合题意。）1.细胞外液构成了细胞生活的液体环境，下列属于细胞外液成分的是A.血红蛋白B.神经递质C.DNA聚合酶D.唾液淀粉酶2.下列关于内环境及其稳态的叙述屮，正确的是A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在血浆中B.血浆蛋白、神经递质、葡萄糖和CO?都是内坏境的成分C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化

2、液3.如图为某人血糖浓度在一段时间内变化的曲线，对该图的相关叙述，错误的是(mmol/L)A.图中B点血糖浓度最高B.AB段上升的主要原因是部分血糖转化为肌糖原C.血糖的氧化分解等使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖原的分解补充4.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是A.汗腺B.肾C.大肠D.肺5.艾滋病（AIDS）是获得性免疫缺陷综合症的简称，对于此病目前还没有特别有效的药物和治疗措施。下列与此病有关的表述中不正确的是A.病毒（HIV）主要攻击T细胞，致使患者丧失免疫功能B.从感染HIV到发展为艾滋病患

3、者，一般经过2—10年的潜伏期C.患者（或携带者）的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIVD.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播，也可通过皮肤接触传播1.能正确表示神经纤维受刺激时，朿IJ激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是++++++++++++③丰；*④二二二++++++A.①一④B.②一③C.③一②D.④一①2.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫的作用是A.产生抗体与抗原结合B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B淋巴细胞D.使靶细胞裂解死亡3.人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病

4、，研制相应疫苗迫在眉睫。人体接种疫苗后会产生相关抗体，产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记忆细胞4.调节人体生命活动的最高级神经中枢是A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层5.如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图，下列叙述正确的是A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑B.物质b表示促甲状腺激素释放激素C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节D.血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用6.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥

5、作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤7.下图为反射弧结构模式图，据图分析下列描述错误的是A.②所示的结构属于反射弧的效应器B.③处受刺激的瞬间膜内电位由正变负C.④所示的结构属于反射弧的神经中枢D.⑥处信号转换模式为电信号-化学信号-电信号1.体液免疫和细胞免疫的异同表述错误的是A.体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应B.细胞免疫中，效应T细胞的攻击H标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C.有免疫效应的是效应淋巴细胞D.效应淋巴细胞都来自造血干细胞，都在骨髄中分化、发育成熟琼脂JL

6、C2.对燕麦胚芽鞘尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，弯曲生长的是切去尖端匸D3.下列关于植物生长素的叙述，错误的是A.生长素相对集屮分布在生长旺盛的部位B.在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性C.植物的根、芽、茎对生长素的反应墩感程度相同D.生长素的作用具有两重性4.某种群在食物充裕、空间充足的理想条件下的增长曲线是5.下图是生态系统碳循环的模式图，其中M、N、0表示生态系统中的生物成分。相关叙述错误的是A.M.N、O共同构成生物群落A.M是生产者，是生态系统主要成分B.N是分解者，都是腐生生物C.

7、0是消费者，都是自养牛•物1&植物产生顶端优势的原因是A.顶芽营养比侧芽充足B.顶芽接受阳光充足，有利于进行光合作用C.顶芽产生的生长素多，促进生长D.顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位19.在气候条件适宜的情况下，退耕的农田经若干年后可能演替成森林，在此过稈屮A.食物链（网）越来越简单B生物的种类和数量逐渐增加C.群落演替的类型属于初生演替D.生态系统的稳定性逐渐降低20.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是枝条甲组乙

8、组丙组溶液10",0mol/L的IBA溶液10"5mol/L的IBA溶液清水生根数量（条）43822A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10_,（,mol/LD.用三种溶液处理插条的时间应该相同21.根据生长素的生理作用來判断，生长素类似物不能用于A.月季插枝生根B.棉花的保铃C.促进香蕉成熟D.