高中生物二轮复习专题练习5：遗传规律

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1、2012届高三生物二轮复习专题练习5：遗传规律一、选择题豌豆的红花(A)对白花(a)为显性，高茎(B)对矮茎(b)为显性，这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。一株高茎红花豌豆与基因型为Aabb的豌豆杂交，子代中3/4开红花，1/2为高茎。若让这一株高茎红花豌豆自交，则自交后代高茎红花植株中杂合子所占的比例为(　　)A．1/9B．2/9C．5/9D．8/9(2011年深圳调研)果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是(　　)A．3∶1

2、　　　B．5∶1C．8∶1　　　D．9∶1孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1，两对等位基因独立遗传。如果从F1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒，它们都是纯合子的概率为(　　)A．1/9B．1/256C．1/8D．1/3已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是(　　)A．0、、0B．0、、C．0、、0D.、、已知番茄红果和黄果(由A、

3、a控制)、高茎和矮茎(由B、b控制)为两对相对性状,如图为用红果高茎第8页共8页番茄植株(AaBB)的花粉进行不同操作获得植株B、C的示意图,从中能得出的结论是()①植株A为单倍体,用秋水仙素处理其种子或幼苗,即可获得植株B②植株B的基因型有两种③植株B与植株C相比，其优点是自交后代一般不会出现性状分离④该红果高茎番茄植株自交,所结果实颜色中红∶黄=3∶1A.①④B.②③C.①②③D.②③④将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）A．1/8B．7/8C．7/16D．9/16甲、乙、丙、丁、戊5只猫，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是长毛，甲、乙为雌猫，其

4、余为雄猫。甲和戊的后代全是短毛猫，乙和丁的后代中长毛和短毛猫均有，欲测定丙猫的基因型，最好选择A. 甲猫   B．乙猫    C.丁描     D．戊猫已知短指(B)对正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性。一位正常指聋哑人的父亲是短指症,母亲正常，则该正常指聋哑人父母的基因型及正常指聋哑人是由哪种精子和卵子结合而来的()A.父BBDD,母bbDd;Bb精子,bd卵子B.父BbDd,母bbDd;bd精子,bd卵子C.父BbDd,母bbDD;bd精子,bD卵子D.父BbDd,母bbDD;bD精子,bD卵子下列与遗传有关的说法，正确的是(　　)A．特定的基因在特定的环境中

5、一定表现出特定的性状B．利用统计学方法进行分析是孟德尔成功的原因之一C．每个生物个体都具有不止一对相对性状D．小尾寒羊的长毛和细毛由一对等位基因控制第8页共8页将豌豆一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。则下列结果不可能出现的是()A．稳性性状的玉米植株所结种子，有显性也有隐性B．显性性状的豌豆植株所结种子，有显性也有隐性C．隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性D．显性性状的玉米植株所结种子全为显性已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死)，两对性状遵循基因自由组合定律，Aa

6、bb∶AAbb＝1∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是(　　)A．5/8B．3/5C．1/4D．3/4基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是（　　）A.雌、雄配子数目相等B.雌配子∶雄配子＝3∶1C.雄配子∶雌配子＝1∶1D.雄配子数量比雌配子多一、填空题某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用Y、R表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并且把F1的统计数据绘制成了如下柱形图。请根据实验结果讨论并回答下

7、列有关问题：(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。第8页共8页______________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)此实验F1中的纯合子占总数的多少？请写出推测过程。_____________________________________