气体制备实验练习

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1、气体制备实验要点回顾1、实验室制取气体思路(1)制取气体的原理(2)根据药品的和,选择气体的发生装置。(3)根据生成气体的性质,选择气体的方法。2、实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理、制取装置、收集方法和实验步骤及注意事项见卜•表:二罕"匕琢丿、之咏壬里rS命urn長汀還ra一一一1丄昼■■・一-I课后练习一、选择题(有些题R不止一个正确答案)1、将实验室制取二氧化碳和用高猛酸钾制取氧气进行比较,下列说法止确的是()A、气体发牛装置可能相同B、反应条件相同C、气体收集方法可能相同D、反应的基本反应类型相同2、实验室制収氧气时,必须满足

2、的条件是()A、必须使用催化剂B、必须用含氧元素的物质作反应物C、必须用排水法收集D、必须用燃着的火柴检验是否收集满3、如图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体倘小心地倒入试管中,不能观察到气体逐渐变大的是()鬥、A、生石灰和水MB、铁粉和稀硫酸C、氯化钠和水D、U石灰石和稀盐酸w4、下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,错误的是()B5、以卞是我们熟悉的儿种气体,其中可用右图所示装置T•燥并收集的是()(图中有些仪器省略)1)H22)O23)CO24)SO25)CH4A、1)2)B、3)4)C、1)5)D、1

3、)2)5)喊石灰(NaOH4Ca()的混合物)气体二、填空题1、实验台上摆放着如下仪器:1)如果要制取二氧化碳,应选择的仪器是,所用的药品是用该套装置还可以制备的气体是,所发生反应的化学方程式是2)某同学要做用高猛酸钾制取氧气的实验,你认为上述一起还缺少,补齐一起后,该同学用向上排空气法收集了一瓶氧气,当他把带火星的木条放在集气瓶口检验时,发现带火星的木条没有复燃,造成这种后果的操作原因可能是(写出一条)2、实验室用如图装置,通过加热高钮酸钾來制备氧气,请你冋答下列问题(1)实验室用高猛酸钾制备氧气的化学方是。(2)该装置试管中棉花团

4、的作用是(3)试验结束时,先将导管移出水而,再熄灭酒精灯的目的是,3.(1)实验室常用下图A装置制取二氧化碳,反应方程式为(2)小明从装置A得到启发,他川一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶子制成另一套制取二氧化碳的装置,如图B,与A装置相比,B有什么优点?写出其中两点,oB中的铜网起隔离作用,若换成4、试根据右图装置回答:(1)利川图屮装置能够制备的常见气体有(至少写两种)(2)写出制备(1)中所填气体的化学方程式,(3)若制备所需气体前,经检验该装置气密性良好。但加过固上胶塞,滴下反应液后,试管内却无气泡出现,在维持原装置都不变的情

5、况下,如何操作才能使右侧导管口出现气泡?体,盖和试剂5、试验是实现科学探究的重要途径。请回答下列问题。(1)下列操作中不止确的是a.制备气体时检查气密性b、加热试验结朿时川嘴吹灭酒精灯c、将川剩的药品放回原试剂瓶中d、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水屮则制取氯气应选择的发牛装置和收集装置分别是—和(2)在实验室里,可用浓盐酸和二氧化猛在加热条件下反应制取氯气,该气体能溶于水,ABCDEF(3)某兴趣小组设计的趣味小试验装置如右图所示,其中A、B为体积未膨胀的气球,C为玻璃导管,D未胶头滴管。川气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组

6、试验。试验时把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻震荡。请填写下表中的空格。锥形瓶中的物质胶头滴管中的物质观察到气球的变化有关反应方程式甲二氧化碳浓红氧化钠溶液乙A气球胀人B无变化6、硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答:(I)实验室制取硫化氢的化学反应方程式为:(2)根据装置图回答下列问题:E①制取硫化氢气体的发生装置可以选用②若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为,原因是③为了验证硫化

7、氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是,现象是④做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中的试剂可以为溶液。7、水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气,其主要成分是CO、H2>CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验,以确认混合气中含有co和出。Ic«oillD・H3O.NiOHWltIf*(1)连接上述装置的正确顺序是:(填各接口的代码字母)混合气f()()接()()接()()接()()接()()。(2)确认混合气中含有H2的实验现象是:;其理由是8、草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧

8、化碳气体,其化学方程式如下:现利用该反应制取一氧化碳并要求:(a)验证CO的还原性及氧化产物(b)剩余CO不能排入大气。试从下图选用几种装置(可重复使用)连接成一套实验用的装置,连接顺序是什么?[发生装置略]SVC234

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