教师进修制度

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1、教师进修制度我校针对教职工（校批准或推荐）参加各类进修、培训、学习的情况，特制定本制度：一、学校根据各学科师资建设的需要，有针对性的选派若干教师外出进修、学习，包括假期各类学习班、研讨会备课会等。二、每位教师必须认真学习，积极进取，努力完成学习任务。批准参加各项学习活动不得无故缺席。三、参加学习培训的教师与其他教师要多加强交流，做到资源共享。即每位参加各类进修、培训、学习的教师必须在会议结束或结业之后在组里作一次学习报告会，一方面是总结自己的进修成果，另一方面也给其他教师提供一次学习机会。四、外出进修、培训、学习的教职员工必须先经主管校长批

2、准并备案，待考到相关证书或毕业、结业证书交人事干部审核后，按有关规定可予以报销。五、外出学习、进修、培训或参加教研活动，需做好工作安排，或协助教务处做好工作安排。电教管理制度一、凡在本屯教室管理范围内使用电教仪器开展活动，一律照电教活动登记制度办事。二、对电教场所、仪器等，电教专业人员要定期管理检查，做好电教仪器保养工作。三、凡电教室仪器、投影仪、数码相机、VCD、录像带等设备，一律登记入册按类编号。对贵重器材实行双签名借领。四、教师上电教课必须预约登记，电教管理工作人员每一学期末须将一学期的屯教课作一汇总存档，并报教务处。五、各班都设小电

3、教员专门负责电教仪器的使用保管，发现问题及时反馈,并实行期初领用，期中检查、期末归还电教室统一保管，做到使用合理，管理冇绪。电教设备使用制度一、电教设备是学校重要财产，是教学设备，只能在校内进行教学使用，任何人不得拿作它用或私用。二、电教设备统一存放，由电教员保管，其他人员不得拿藏。借用者须先登记使用的物品名称及型号，借用前须当面使用器材，查明是否完好。三、电教设备岀借归还时，经当面检查后完好无损的，由电教室人员签字方口J收藏，如有损坏必须根据损坏程度给予赔偿。四、电教设备登记造册，定期检查设备完好情况，对于使用管理的教师和小屯教员，学校给

4、予表扬和奖励，对于不使用，不负责任损坏设备，视情节给予批评或处罚赔偿。机房使用守则一、进入机房必须脱鞋或穿鞋套。二、进入机房，不得任意喧哗、嬉笑、吵闹。三、不得带任何食品、饮料进入机房。四、一人一•机对号入座，实行对号责任制；未经任课教师允许，不得随意调换位置；进入机房入座后，首先检查设备，若有问题请马上向任课教师提岀，否则后果自负。五、不准操作他人机器。注意操作规范，不要随意开机、关机。未经允许，不得私自拆装电脑配件，私自安装软件和删除软件。六、不准浏览、下载非法网站及资料，不准打游戏。人为破坏设备者将给予重罚，并按损坏物品原价2倍赔偿。

5、七、保持机房环境卫生，不要乱抛纸屑、废物等；教师所发材料，自行带走。八、上机完毕，应按正常操作关机。以上事项请各位上机人员自觉遵守，若有违规行为者，扣学生个人品德分；情节严重者给予行政处分。教研组工作要求教研组是学校教学研究、教师业务培训的:基层单位。教研组耍坚持教育方针和学校的有关规章制度耍求，努力培养学生成为全面发展的新型人才。教研组工作任务：一、组织教师认真学习研究《教学大纲》、《考试大纲》和现行教材。二、组织教师开展以“说课”、“讲课”、“评课”为一体的教研活动。活动要以教学理论为依据，遵循教学规律，正确处理主体与主导的关系，徳冇与

6、传授知识的关系，智力因素与非智力因素的关系。三、组织教师学习教育教学理论，开展教育科研，进行有实效的教改专题研究。四、要经常进行有关学生学习情况的调杏研究，及时进行教学反馈，不断调整学科教学计划和要求。五、教研纽要以研究课堂教学为屮心，同时注意学牛的课外辅导、学牛考核等工作安排和研究。六、积极组织并开展学科兴趣小组活动，发展学生的个性特长。七、积极组织开展业务活动，不断提鬲教师的教学能力和业务水平。八、教研组要组织全体成员，执行学校的工作计划，完成学校提岀的各项要求。九、加强年轻教师的培养工作。课堂规范一、课堂教学是传授知识的主要形式z—,

7、课堂秩序是影响教师授课与学生学习的重要因素。为树立良好的教风、学风，营造良好的学习环境，保证教学质量，特制定木规范。二、教师必须熟悉和钻研教学大纲，根据教学大纲的要求备课，并在备好课的基础上,遵循教学原则和规律，运用启效的教学方法和手段，讲好每一节课。三、教师上课应捉前三分钟到课堂，认真清点学生人数，统计学生出缺勤情况，填好点名册。上课铃响，进入教室，师牛:问好后开始上课。四、教师上课要做到不迟到，不提前卞课，不拖堂，不离开课堂。不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校1二课者，一般应捉前办理好请假手续。五、学生课前要清理黑板，保持

8、教室清洁、卫牛•，应严格遵守作息时间，按课程表规定，到指定教室上课。上课不迟到，不早退，有事预先向任课教师请假，学牛无故旷课，按冇关规定严肃处理。六、教师上课要服装整洁，仪态端庄