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时间:2019-10-22
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1、实验报告课程名称:材料科学基础实验方法成绩:实验名称:显微镜的构造与使用批阅人:实验时间:2013.20.19实验地点:X5411,报告完成时间:2013.10.23姓名:杨止学号:20123506班级:材料六班同组实验者:指导教师:一、实验目的1、认识金相显微镜的构造;2、掌握显微镜的使用方法;3、学习金相显微摄影技术;二、实验内容1•实验室注意事项(1).禁止私Q乱动仪器。(2).仪器设备操作需在老师讲授后按照正确的方法进行。(3).仪器设备按照操作规程进行,如遇界常关闭电源,报告老师处理.2.认识金相显微镜的构造。3•学习金相显微镜的使用。三
2、、主要仪器设备(1)•台式金相显微镜和大型金相显微镜。(2).制备好的金相式样。(1).测微口镜与标定尺四、结实验过程与果记录1金相显微镜的放大原理.金相显微镜是利用光线的反射原理,将不透明的物体放大后进行观察的,最简单的显微镜由两个透镜组成,因此,显微镜是经过流程成像的光学仪器。将物体进行第一次放大的透镜称为物镜,将物镜所成的像在经过第二次放大的透镜称为口镜。显微镜的成像原理见下图。2•光学显微镜主要由哪些部分组成?各部分又由哪几个零件组成?由照明系统、光路系统、机械系统与摄影系统组成。(1)照明系统由餌丝白炽灯、卤素灯、氤光灯组成。(2)光路系
3、统由光源、各种聚光镜、反光镜、棱镜以及补助镜、透镜、目镜、孔径光阑、视场光阑等组成。(3)机械系统由底座、载物台、镜筒、调节旋钮等组成。(4)摄影系统由照相目镜、对焦目镜、暗箱、投影屏、暗盒、快门等组成。3・物镜的性质有哪些以及定义?各用什么符号表示;"45/0.63,160/—”符号代表什么意义?(1)•物镜的放大倍数,是指物镜在线长度上放大实物倍数的能力指标。冇两种表示方法,一种是直接在物镜上刻度出如10X、50X.100X等;另一种则是在物镜上刻度出该物镜的焦距f,焦距越短,放大倍数越高。前一种物镜放大倍数公式为M=L/f,L是光学镜筒长度。
4、(2).数值孔径表征物镜的聚光能力,是物镜的重要性质Z-,通常以“NA”表示。物镜的数值孔径大小决定了物镜的分辨能力(鉴别)及有效放大倍数。根据理论推导得出:NA=nsin9增大物镜的数值孔径有两个途径:1)增大透镜的直径或减小物镜的焦距即设计短焦距的物镜,以增大孔径半角0o但此法会导致像并增加及制造困难,一般不采用。实际上sinO的最大值只能达到0.95o2)增大物镜与观察物之间的折射率n。(1)鉴别能力是指物镜区分两个物点间最小的距离,用d表示。它代表了显微镜对样品上最细微部分能够清晰分辨而获得图像的能力。d=X/(2NA),式中入为光的波长。
5、(2)・垂直鉴别率是指物镜对高低不平的物体能清晰分辨率的能力。(3)•工作距离与视物范国。物镜的工作范围是指显微镜准确聚焦后式样表面与物镜的前端Z间的距离。(4)显微镜的有效放大倍数。显微镜屮保证物镜的鉴别率充分被利用吋所对应的放大倍数,用M有效表示。“45/0.63,160/—”表示物镜的有效放大倍数为45倍,数值孔径为0.63,进行镜筒长度为160mm,“一”表示可冇可无盖玻片。4•借助显微镜的光路图,说明聚光镜、垂直照明器、孔径光阑、滤色片的特点和作用。聚光镜:可以弥补光量不足和适当改变从光源射来的光的性质,而且将光线聚焦于被检问题上,以得到
6、最好的照明效果。垂直照明器:可以将试样表面反射给物镜而成像后再反射镜作垂直转向,起垂直照明的作用,达到光线射入物镜再射入口镜的口的。孔径光阑:作用是控制入射光的大小。滤色片:是由不同颜色的光学玻璃片制成的透明薄片。目的是只允许一定波长的光通过。主要作用是:增加某种色彩的组织微细部分的鉴别率5.显微镜在使用和维护中要注意哪些事项?(1)・操作前将手、样品擦洗干净,严禁样品带水、酸、碱、油等。(2)・操作过程中,不得将样品等物品碰到镜头。(3)・观察者的眼睛不得直接贴到目镜镜片上以免污染目镜。(4).用任何东西擦目镜和物镜。镜头上有肌物影响观察时,报告
7、老师进行处理。(1)•严禁使用任何记录介质(U盘、移动硬盘等)直接从使用微机上进行数据拷贝或安装软件。如需拷贝数据,报告老师采用光盘刻录的方法在教师使用的电脑上进行。(2)•离开时必须关闭显微镜电源。(3).接通电源时一定要注意光源使用的电压值,对于台式显微镜电压为6V,切勿插到220V,以免烧灯泡。对于新式台镜可直接接220V,如XJP—100型台式显微镜。(4)•用完后取下物镜和目镜并放入干燥缸里。盖好防护罩。用油头镜时,油量不宜过多,用完后用二卬苯擦净镜头并保存。五、实验结果分析与讨论金相显微组织特征图六、其它(心得与体会等)
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