怎样从心理上护理病人10

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1、怎样从心理上护理病人年级六年级主题怎样从心理上护理病人活动目的使学生了解探望病人时的礼仪，并让学生结合自己的生活实际，说说怎样做到。活动准备活动过程1•了解一、请同学们回答以下问题：⑴探望生病住院的病人，有没有时间限制？要不要遵守探视时间？(2)到医院应该怎么做？能不能大声喧哗？(3)向病人说一些安慰的话，怎么说？请您好好养病、祝您早日恢复健康等……(4)探望病人要选什么礼物？二、【探望病人的基本礼仪】①.遵守探视时间。②.在医院里不大声喧哗。③.向病人说一些安慰的话，如：请您好好养病、祝您早日恢复健康等。④.探望病人要慎选礼

2、物。2•活动（如：写一写，读一读，说一说，议一议）-、读一读：探望病人要知道，遵守时间很重要。破坏秩序太不好，影响病人的休息。探望病人要知道，了解病情很必要。语言亲切慰问好，病房卫生要确保。探望病人要知道，进屋敲门很重要。病人愉快心情好，同屋病友点头笑。探望病人要知道，不能喧哗很重要。安慰话语选择好，病情减轻身体好。探望病人要知道，选择礼物很重要。不同病人不同食，营养搭配康复早。二、说一说：探望病人应该说什么话更合适？探望病人，说话一定要同病人家属、医生的口径一致，以免引起病人的怀疑；更不可轻易地当着病人面泄露"天机”，以免影

3、响治疗效果。要有分寸地用乐观的话语鼓励病人，不要提及使病人不愉快或有损病人自尊心的事情。探望病人时间不宜拖沓，一般以15分钟为好。时间太长，会影响病人休息。3•链接（如：课本礼仪小链接）为了使您能更准确地选择探望病人的礼物，下面的知识对您或许有些帮助：按照民间习俗，探望病人总要携带些礼物。但是，礼物的挑选要注意根据病人的病情，不可随随便便。1•选择探望病人的礼物，应更多地注重精神效应。如一本有趣的画册、一束香味淡雅的鲜花（太香的花容易使病人打喷嚏，这样就会影响病人的刀口愈合甚至会使刀口撕裂；另外不要选择黄色或白色的花；也不要送

4、盆花；送鲜花前，最好打听一下，该病人及病房是否允许送鲜花。）、一份可口的食品，都会使病人感到生活的乐趣，增强战胜疾病的信心。2.贫血等病人或孕妇、产妇，适合带营养、补血的红糖、鸡蛋、鲜虾、奶制品和豆制品等。3.肝炎、低血糖等症，可带白糖、蜂蜜、大枣等。4.胃肠道疾病，适合带些易消化无渣的藕粉、麦乳精、果汁等。5•肿瘤病人，适合送香菇、人参、水果等。下列食品是探望病人不宜携带的：1•糖尿病人，不能送各种糖果、甜点心、水果、果汁等含糖食品。2•急性胰腺病人必须禁食，只靠静脉输液维持。所以，探望时不能送任何食品。慢性胰腺炎病人，因食

5、物消化发生明显障碍，不能送高脂食物，如鸡、鸭、肉类、奶油、蛋糕等。3•胃和十二指肠溃疡病人，不宜送奶油蛋糕、橘子汁、杨梅露、糟肉等含刺激性的食品。4.痢疾、肠炎病人，不能送香蕉、蜂蜜、奶油蛋糕、核桃等。5.胆囊炎、胆结石病人，不宜送含油量较多的食品。4•实践（亲身实践活动或老师带领学生进行实践体验活动）情景一：周日，和爸爸妈妈探望一位患有糖尿病的爷爷。情景二：和其他同学一起，探望自己班的同学壮壮，他骨折住院了。5•总结（学生对本课所学进行总结提升。）通过这节礼仪课，你都有哪些收获？（学生在总结学习收获的同时，也反思自己在平日里

6、探望病人做得怎样。）其实文明礼仪都是生活中的一些细节，你如果注意了这些细节，将你所知道的有关文明礼仪的知识运用到实际行动当中，你的外在表现就会体现出一种文明礼貌，一种温文而雅，给人一种有修养的印象。希望同学们能将在课堂上学到的文明礼仪知识运用到日常生活中，同时感染身边的其他人，让文明之花的芳香飘散在我们的周围。评价要素1・探望病人如何和病人交流。2•探望病人慎选礼物。