我国应建立更完善的创业培训体系

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1、我国应建立更完善的创业培训体系当前就业的巨大压力,使得部分国民迫于生计而冒险创业,当然这其中不乏成功者,但也有不少人都以失败而告终。而他们中间有相当一部分人是通过借贷筹集的启动资金,创业失败后从此背上了沉重的债务包袱。大中专学生中不少有创业冲动的人,但由于缺乏相应的教育与指导,他们基本上都不敢付诸行动,即使行动也鲜有成功者。创业教育研究专家、武汉市教育局副局长田文江博士认为,我国应建立更完善的创业培训体系。据田文江介绍,国内创业教育与培训主要包括以下五方面内容:1•国家劳动与社会保障部门引进了国际劳工组织为推动全球就业而开发的一套创业培训教

2、材,并在组织专家根据我国国情进行改编后,通过各级劳动与社会保障部门在全国进行了推广使用。为了较好地使用这套教材,国家劳动与社会保障部还专门制定了一套师资培训计划。田文江参加过一期学习,他的体会是:这肯定会对我国的创业教育与培训起到重要的推动作用。但其中也存在一些不足之处:一是这套教材是外国人开发的,尽管进行了改编,但让它能够真正适应中国国情还有很长一段路要走;二是教材过于简化,涉及的只是创业过程中很规范的一小块内容,还有很多环节没有涉及。通过走访参加过培训的学员了解到,培训结业后真正能够实施创业并取得成功者凤毛麟角;三是师资选择上也有问题,

3、绝大多数教师自己从没有过创业经历,也没有对创业现象进行深入细致的研究,仅仅通过很短时间的师资培训就上岗教学,效果不会太好;四是目前基层劳动与保障部门为了完成上级对口部门和本级政府下达的创业培训任务,并从上级部门及本级财政部门取得经费,往往是把已经办理了工商执照的创业者们再请来进行培训。虽然这些人也确实需要培训,但他们所需要学习是更高级的知识,而不是现在所教授的这些创业起步知识。2.地方各级工会组织、妇联组织、共青团组织、民政残联组织、工商联组织目前也在组织一些创业培训活动,用的教材也是ILO开发的那套培训教材,取得的效果和存在问题与劳动与社

4、会保障部门类似。3.国内流行的MBA教育。这是有关创业培训非常适用的一种培训计划,对我国的创业者如何把企业做大做强起了积极作用。但国内的MBA教育也存在一些问题,一是存在学历教育的倾向,不少参加此类学习培训者仅仅因为这类文凭比较吃香,就盲目报考;二是相当多的MBA学习者本身并没有在企业工作的经历,这与MBA对学习者的阅历要求是不相符的。更为主要的是,MBA是创业教育与培训的高级阶段,是对已有企业的中高层管理人员进行培训,但对于创业的起步阶段并没有涉及,它做的事是锦上添花,而不是雪中送炭。而且MBA针对的主要是中高层管理人员,并不是针对创业者

5、所开设的专门培训课程。4•目前各级各类学校里,为鼓励学生创业,请社会上各行各业的创业成功人士给学生讲创业经历,鼓励学生勇敢地迈出创业的第一步。成功人士曲折而生动的创业史确实给听众上了一堂堂很好的案例课,可能也会使学生们听课时热血沸腾,但激动过后并没有给学生在创业方面留下多少实实在在的东西。其原因是这些创业者所讲的基本上是感性的,缺乏理性。并且由于这些创业成功者绝大多数文化素质并不高,对于他们的创业经历,没有能力也没有时间进行深入而系统的思考,所谈的创业感想,缺乏系统性和规律性,对于有意创业的学生来说难以模仿和复制。更有甚者,少数创业成功者虽

6、然主观上不是故意,客观上却误导了学生,比如个别演讲者认为,成功创业机遇很重要,创业的首要条件是要有一笔启动资金等等。5.目前各级各类学校真正意义上的创业教育与培训,基本上是空白,甚至连劳动与社会保障部门使用的SIYB创业培训课程也没有引进到学校。田文江表示,尽管近年来政府有关部门为鼓励创业采取了不少举措,如小额贷款、减免各种行政费用等,在创业教育与培训方面也有所动作。但总体来讲在创业教育与培训方面,全国还处于摸索、探路阶段。因此,他呼吁,我国应当积极开展创业教育与培训,建立培养一支研究团队和师资队伍,建立完善创业培训体系。

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