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《苏教版牛津译林版小学英语四年级译林版小学英语4AUnit3Howmany教案定稿获奖教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学校课题译林版小学英语4AUnit3Howmany?教时2日期执教教学内容：第三单元Funtimesoundtimerhymetime教学目标：1•知识目标1）学生能听懂、会读、会说thirteen>fourteen>fifteen>sixteenseventeen>eighteennineteen,会拼写thirteen>fifteeneighteen2）学生能够自由对话，会询问对方有多少东西，熟练掌握、运用句型：Whatdoyouhave?Ihave...Howmany.・・doyouhave?Ihave•・・3）学生能够
2、正确发出字母1在单词中的发咅/l/4）学生能够流利诵读Rhymetime的小诗2.情感目标1）通过本课学习使学生有兴趣说英语、背歌谣，做游戏、敢于开口，乐于模仿，在鼓励性评价中树立信心，在小组活动中积极参与合作，从而意识到交流对于学习英语的重要意义。教学重点：1.讣学生能熟练地运用所学句型Whatdoyouhave?Ihave...Howmany...doyouhave?Ihave…教学难点：1.字母1在单词中的发咅2.Rhymetime的句子理解和朗读教学准备：1•多媒体课件2.给学生分好四人小组，并给每组人1-4编号。教学
3、过程教学环节教师活动学生活动设计意图Stepl.Greetings（课前播放）1.GreetingsT:Hello,boysandgirls・Nicetomeetyou!Youaresolovely.Ilikeyou.Doyoulikeme?Thankyousomuch!Doyoulikethatnumbersong?Metoo.Hello,MissLi!Nicetomeetyoutoo.Yes,Ido.Yes.从师生轻松的交谈中口然地进入课堂。Stcp2Revision1.Reviewthenumbc
4、rs（bombgame）1）T:Icancountnumbers.Canyou?Let'scountnumbersto20,OK?（播放动画）Countnumbers.通过欣赏英语歌曲，冇趣的游戏让学生在愉快轻松、诙谐幽Welldone!Let'scountgroupbygroup.2)PlayabombgameT:Let*sgiveusabighand.Doyoulikeplayinggames?Let'splayanumbergame,abombgame!Listentotherules.First,readthenumb
5、ersasquicklyasyoucan.Second,bombnumber,donrtreadit,justsayshh!Ifyouread,wewillgiveyouabomb・Letsplay.Thistime,fourteenisthebombnumber.Areyouready?Thistime,fourteenandeighteenarebombs・Areyoureadyforthisgame??Countthenumbers1-19Playthebombgame.默的氛围中不知不觉的巩固所学的数字单o从story
6、time的两个人物复习重要句型，学牛感到很熟悉。2.Reviewthesentences(choosinggame)1)T:Doyoulikethisbombgame?Areyouhappy?Let'sgoontoplaygames,OK?Let'splayachoosinggame!DoyoustillrememberwhatMikehas?WhowantstobeMike?Whatdoyouhave,Mike?Whereisthepictureofthetoycars?Youcanchooseoneofthem.Howma
7、nytoycarsdoeshehave?WhowantstobeMike?Alltheboysstandup.Now,youareMike.2)T:WhataboutHelen?Whatdoesshehave?WhowantstobeHelen?Whereisthepictureofthestickers?Pleasechoose!Ihavesometoycars.Ihavethirteentoycars・Ihavesomestickers.Ihavefifteenstickers.Step3.Presentation1.Gu
8、essinggame(soundtime)1)T:Mikehassomenicetoyscars,Helenhasmanybeautifulstickers.Ihavesometoys,too.WhattoysdoIhave?Let'sdoaguessinggame!Ifyo
