资源描述：
《精品苏教五年级上册语文一单元课课练1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、苏教版五年级上册第一单元课课练第1课师恩难忘一、拼音长廊。看拼音，写词语。jiaohuilinjinchuiyanniandao()()()()xiejiaoxintianzirdnmaosheng()()()()二、火眼金睛。比一比，组词。炊（）歇（）诲（)杖（吹（）揭（）悔（)杖（三、成语天地。补充成语，并填空。（）（）动听身（）其（)（）然而止引（）入（）十年（）（)百年（）（)K田老师先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后，编出一段故事,（）地讲起来。2、我听得入了迷。恍如（'）的故事。3、田老师每讲一课，都要编一个（
2、）o老师的教诲之恩我终生难忘！四、对号入座。选词填空。感动感谢1.我深深（）田老师在我幼小的心田里，播下文学的种子。2.小军的话（）了在场的每一位观众。五.句子家按要求改写句子。1.用恰当的关联词把下面的句子连成一句话。田老师口才很好，田老师文笔很好。你折了这些花，后面歇脚的人不能看风景了。2.田老师每讲一节课,要编一个引人入胜的故事。3.这些故事有如春雨点点,滋润着我。（缩句）4「这些故事有如春雨点点，滋润着我/这句话运用了（辞手法。A.排比B.拟人C.比喻D.夸张5.《师恩难忘》这篇课文的作者是刘绍棠先生写的。（修改病句）
3、四.语段阅读。田老师执教四十年，桃李满门，弟子不下三千，现在已年近古稀,退休归里十年了。我回家乡去,在村边.河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头说:“这不过是无心插柳柳成荫。M十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘!1・给下列加粗的字选择正确的解释，把序号写在括号里。树：①建立②种植培育起来（1）十年树木，百年树人。（）（2）十年树木,百年树人。（）2・请仿例写词语。恭恭敬敬3・从煤恭敬敬”一词可以感受到作者
4、4.当我感念田老师的恩德时，田老师说「这不过是无心插柳柳成阴。"田老师的这句话发人深思。下面的理解中正确的两项有[]A、田老师是出于谦虚,不想把作者在文学方面取得的成就归于自己。B、田老师说的是实话，作者在文学方面的成就主要是靠他自己的努力，与老师无关。C.田老师确实是“无心插柳",因为他并没有偏爱哪一个孩子，他就是几十年如一日地那么工作。5、写出有关尊重教师的名言警句（至少2句）我的“小老师”我的弟弟是我的小老师。别看弟弟个头还不到我的鼻尖，英语都学了一年啦！嘿，他和爸爸对起话来，叽哩咕噜能说上一大段呢！我这个刚学英蚩的姐姐
5、只得干瞪眼。我放下姐姐的架子，去求弟弟教我。调(diaotiao)皮的弟弟一听,立刻正经(jingj和g)起来，挺严肃地满口答应。每天晚上弟弟都给我上课。他发音准，清脆流利和电视英谡节目的声音一模(m6mu)—Wo弟弟不仅教得准,而且管得也很严。我一个字母拼不准，就得反复读几遍；个字母写不好,就得练两行。他站在一旁,手背后,绷着面孔,拧着眉毛,可认真啦不过，我对这个小老师越来越尊重了，我每次向爸爸汇报成绩，爸爸总是乐滋滋地说「嗯，不错。”每当这时,我总要说：itk用％r给文中带点字选择正确的读音。2、从短文中摘抄出首尾照应的句
6、子。3、用“”画出三、四自然段之间的一个过渡句。4、从文中哪些事例说明弟弟当老师教得准，管得严？5、在短文结尾处的横线上填上恰当的一句话。比喻代人受过的人比喻依附别人的人一、对号入座。下面是一组关于动物的妙喻，用直线将动物与所比喻的人连接起来。寄生虫千里马Tro替罪羊比喻兢兢业业的人比喻出类拔萃的人二.还我原形。电视上有许多广告将成语中的个别字进行改动以达到广告的效果。请将下列成语恢复原貌。摩托车广告词骑乐无穷（）服装的广告词百衣百顺（）止咳药广告词咳不容缓（）洗衣机广告词闲妻良母（参考答案教诲邻近炊烟念叨歇脚心田滋润二、略三
7、、娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜十年树木百年树人1娓娓动听2身临其境3引人入胜4十年树木百年树人2、3、故事滋润着我。5、《师恩难忘》这篇课文的作者是刘绍棠先生。四、1-（1）②（2）③2.大大小小断断续续轰轰烈烈（答案不唯一）3•对老师的感激和尊敬（意思对即可）4・AC5、教师是人类灵魂的工程师。三人行，必有我师焉。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。1感谢2感动五.1.田老师不但口才很好，而且文笔很好。如果你折了这些花，后面歇脚的人就不能看风景了。难道田老师每讲一节课，不要编一个引人入胜的故事吗？tiaojingmu2、首：
8、我的弟弟是我的小老师尾：这首先得谢谢我的小老师3、弟弟不仅教得准,而且管得也很严。1.我一个字母拼不准就得反复读几遍，一个字母写不好，就得练两行。5.这首先得谢谢我的小老师。替罪羊比喻代人受过的人比喻依附别人的人比喻兢兢业业的人比喻出类拔萃的人二.其乐无穷百依百顺刻不容缓
