技能综合实训课程标准

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1、《技能综合实训》课程标准一、课程概述作物牛•产技术专业的目的在于培养拥护党的基木路线，适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美等方而全面发展的，培养具备作物栽培、育种及良种繁育与经营管理基木知识与技能，从事作物生产、育种及良种繁育、农商、化肥、种了种苗生产、开发、推广,并具有一定经营管理能力的高级技术应用性专门人才。掌握从事农作物栽培、作物病虫害防治、作物种子、牛物制剂牛产与经营、农业技术推广等高等技术应用性专门人才。因此，学牛的专业技能应该得到质的提升。而《技能综合实训》主要以植保工、种子繁育员资格证考试为而提，以证代考的方式，在平时的学习过程中，逐渐提升综合

2、技能的一门课程。二、课程目标（-）农作物种子繁育员国家职业标准1.职业道徳：（1）爱岗敬业，依法繁种（2）掌握技能，精益求精（3）保证质量，诚实守信（4）立足本职，服务农民2.基础知识（1）农作物种子知识；（2）农作物栽培知识；（3）植物学；（4）植物保护知识；（5）土壤知识；（6）肥料知识；（7）农业机械知识3.法律知识（1）农业法；（2）农业技术推广法；⑶种子法；（4）植物新品种保护条例；（5）产品质量法；（6）经济合同法筹相关的法律法规4.安全知识（1）安全使用农机具知识；（2）安全用电知识；（3）安全使用农药知识（-）农作物种子繁育员国家职业标准1.职业道徳

3、：（1）敬业爱岗，忠于职守。（2）认真负责，实事求是。（3）勤奋好学，精益求精。（4）热情服务，遵纪守法。（5）规范操作，注意安全。2.基础知识（1）植物保护基础知识。（2）作物病虫草鼠害调查为测报基础知识。（3）有害生物综合防治知识。（4）农药及药械应用基础知识。（5）植物检疫基础知识。（6）作物栽培基础知识。（7）农业技术推广知识。（8）计算机应用知识。1.法律知识（1）农业法。（2）农业技术推广法。（3）种子法。（4）植物新品种保护条例（5）产品质量法。（6）经济合同法等相关的法律法规。2.安全知识（1）安全使用农药知识。（2）安全用电知识。（3）安全使用农机

4、具知识。三、技能训练内容（-）农作物种子繁育员培训内容一、播前准备（一）种了（苗）准备（二）种植安排1.能落实田间种植安排。2.能按方案进行品种试验：不同作物的隔离要求；气彖知识。（三）整地施肥1.能指导备足农用物质2.能指导整地施肥二、田间管理（一）规格种植：能选择适当的种植时期、农时常识。（二）水肥管理能进行作物营养、生长诊断。（三）病虫害防治1.能采丿IJ合理的病虫草鼠害防治。2.能指导使川农笏、笏械田间常见病虫害识别知识。（四）适时收获（出圃）能准确确定收获期。三、质量控制（一）防杂保纯1.能指导防止牛物学混杂2.能指导防止机械混杂作物牛长发育规律。（二）去

5、杂去劣能指导田间去除杂劣株。（三）质量检验1.能进行田间检验。1.能通过外观对种了（苗）质量进行初步评价3.能测定种了水分、净度、发芽率等。四、田间观察（一）田间记载1.能进行气候条件的记载。2.能进行特殊悄况的记载作物营养生产知识。（二）生育预测1•能佼准确地预测花期、育性、成熟。2.能进行田间测产生物统计知识。（三）建立档案能记载生产地点、生产地块环境、前茬作物、亲木种了来源和质量、技术负责人等种了档案知识。五、包装贮藏（一）种了包装能包装种了（苗）种了包装知识。（二）种了贮藏能防止种了（苗）混杂、霉变、鼠害等种了贮藏知识。（-）农作物植保工培训内容一、预测预报

6、（一）皿间调杳（1）能识别当地主要病虫草鼠害和天敌50种以上。（2）能对主要病虫进行发生期和发生量的调杳。（-）数据分析（1）能使用计算工貝做简单的统计分析。（2）能编制统计图表。（三）预测分析1.能使用计算机查看病虫发牛•信息2.能确定防治适期和防治［□块二、综合防治（一）起草综防计划：能结合实际对三种主要病虫害提出综防计划。（二）实施综防措施：能组织落实综防技术措丿施。三、农药机械使用（一）配制药液：能进行多种剂型农药的配制。（-）施用农药：能正确使用主要类型的机动药械。（三）维修包养药械：能包养主要类型的机动药械。四、教学安排（一）课时安排：木门课程安排24个

7、课时，课时分配时间由指导教师随机安排。（二）教学方法：1、现场教学法：根据教学的需耍将学生带到生产现场开展教学。如病害症状观察可组织学生在校园、周边街道、公园绿地进行现场教学，主要病虫害识别、农药配制和使用可与校园或周边生产单位的生产项目结合。2、模拟仿真（实训）教学法：通过教师演示、观看实际操作录像等直观的方法演示工作过程，进行-操作示范。如病虫害标木制作观察、病组织分离制片观察、农药性状观察等内容可采取此教学法。3、讨论互动教学法：根据学习项目任务，把学生分成若干组，要求每纟R学生在一定时间内收集材料，讨论编制出此项冃的工作方案，然后由每组学生将自己的方案进