形势政策教育简明读本摘要

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1、形势政策教育简明读本摘要一、学习实践科学发展观发展是当今世界和当代中国的主题，也是人类社会的永恒主题。科学发展观是我们党根据马克思主义基本立场、观点和方法，深刻总结国内外经济社会发展的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的新高度，提出的关于发展的总体看法和基本观点。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征。经济实力显著增强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长反方式尚未根本改变；社会主义市场经济体制初步建立，同步影响发

2、展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口iuhe低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各反面利益难度加大；协调发展取得显著数量，同时农业基础薄弱、农村发展之后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法治建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化；社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、独立性、

3、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高的要求；社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题；对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。这些情况表明，经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质

4、文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的基本表现。要夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，就必须把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量，努力实现科学发展、和谐发展、和平发展。我们党自诞生之日起，就以推动中国发展、实现民族振兴为己任。新中国成立特别是改革开放以来，我们党在探索和研究射虎主义建设规律的过程中，坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，形成了丰富的发展思想。党的十六大以来，以胡锦涛同志为书记

5、的党中央，继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题，赋予了马克思主义发展观以新的时代内涵。党的十七大报告的一大亮点和突出贡献，就是对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。科学发展观包含丰富的内容。党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发扎，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。深入贯彻落实科学发展观，就要认真学习和全面把握科

6、学发展观的丰富内容，加深对科学发展观的精神实质和根本要求的理解。建设中国特色社会主义，首先要发展。科学发展观的实质是实现经济社会的乂好乂快发展。科学发展观时用来指导发展的。发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。科学发展的第一要义是发展。离开发展，就无所谓发展观。发展首先要抓好经济发展。坚持以经济建设为中心，用发展的方法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。抓住发展，就抓住了社会主义现代化建设的根本任务和主要内容，抓住了中国特色社会主义事业的关键。当然，我们所要求的发展，应该是科学的发展、和谐的发展、和平的

7、发展，是以人为本，全面、和谐、可持续的发展，是以经济、政治、文化、社会、生态建设的共同发展句话，是科学发展观指导下的乂好乂快的发展。第二，要紧紧把握科学发展观的核心，坚持以人为本。人是社会发展的主体。人的解放和全面的发展是社会的最高目标。以人为本是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。中国特色社会主义事业是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。坚持以人为本，就要坚持人民在中国特色社会主义中的主体地位，尊重劳动、尊重知识、尊重人才，尊重创造，发挥人民首创精

8、神，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性；就要按照立党为公、执政为民的要求，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本