初中历史各年级教材简介

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1、义务教育课程标准实验教科书（彩版）《中国历史》七年级上册说明与同沖们谈历史第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民笫2课原始的农耕生活第3课华夏Z祖活动课一寻找历史第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡笫5课灿烂的青铜文明第6课春秋战国的纷争第7课人变革的时代第8课中华文化的勃兴（一）第9课中华文化的勃兴（二）活动课二编历史小故书第三单元统一国家的建立第10课“秦王扫六合”第11课“伐无道，诛眾秦”第12课大-•统的汉朝笫13课两汉经济的发展第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战第15课汉通湘域和丝绸Z路第16课昌盛的秦汉文化（一）第17课昌

2、盛的秦汉文化（二）活动课三秦始皇功过的辩论第四单元政权分立与民族融合第18课三国鼎立第19课江南地区的开发第20课北方民族大融合笫21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）活动课四运用历史地图学习历史活动课五“温故而知新”的方法和技能中国历史大事年表古代部分（上）附录后记义务教育课程标准实验教科书（彩版）《中国历史》七年级下册说明编写人员第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝第2课“贞观Z治”第3课“开元盛世”第4课科举制的创立第5课"和同为一家”第6课对外友好往來第7课辉煌的附唐文化（一）第8课辉煌的隋唐文化（二）活动

3、课一历史短剧一文成公主入藏第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代第10课经济重心的南移第11课万下气彖的宋代社会风貌第12课蒙古的兴起和元朝的建立第13课灿烂的宋元文化（一）第14课灿烂的宋元文化（二）活动课二历史画配文一话说《淸明上河图》第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝君权的加强第16课中外的交往与冲突笫17课君主集权的强化第18课收复台湾和抗击沙俄第19课统一多民族国家的巩固笫20课明清经济的发展与“闭关锁国”第21课时代特点鲜明的明淸文化（一）第22课时代特点鲜明的明清文化（二）活动课三历史知识竞赛活动课四设

4、计历史知识示意图附录一中国历史大事年表古代部分（下）附录二中国历史纪年表附录三好书推荐历史学习网站推荐后记义务教育课程标准实验教科书中国历史八年级上册封而廂页编委会说明H录第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争期间列强侵华菲行第3课收复新跚第4课屮午中日战争第5课八国联军侵华战争活动课一模拟时窗报道——侵略与反抗第二单元近代化的探索第6课洋务运动第7课戊戌变法第8课辛亥革命第9课新文化运动第三单元新民主主义革命的兴起第10课五四爱国运动和屮国共产党的成立第11课北伐战争第12课星星之火，可以燎原第13课红军不怕远征难活动课二模拟导游一重走长征路

5、第四单元中华民族的抗日战争第14课难忘九一八第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”第16课血肉筑长城第五单元人民解放战争的胜利第17课内战烽火笫18课战略大决战第六单元经济和社会生活第19课屮国近代民族工业的发展第20课社会先活的变化第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）第22课科学技术与思想文化（二）中国历史大事年表（近代部分）附录后记义务教育课程标准实验教科书（彩版）《中国历史》八年级下册屎页编写人员说明目录第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起來了第2课最可爱的人第3课土地改革第二单元社会主义道路的探索第4课工业化的起步第

6、5课三大改造第6课探索建设社会主义的道路第7课“文化大革命”的十年第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折第9课改革开放第10课建设冇中国特色的社会主义活动课一社会调研一家乡的咋天和今天第四单元民族团结与祖国统一第11课民族团结第12课香港和澳门的回归第13课海峡两岸的交往第五单元国防建设与外交成就第14课钢铁长城第15课独立H主的和平外交第16课外交事业的发展活动课二历史纪实大家谈——新中国的外交第六单元科技教育与文化第17课科学技术的成就（一）第18课科学技术成就（二）第19课改革发展中的教育第20课百花齐放推陈出新活动课三20世纪歌Illi

7、屮的“历史”第七单元社会生活第21课人们生活方式的变化活动课四家庭的照片中国历史大事年表（现代部分）义务教育课程标准实验教科书世界历史九年级上册封而麻页说明致同学们H录第一单元人类文明的开端第1课人类的形成第2课人河流域一人类文明的摇篮第3课西方文明之源活动课一古代世界文化之旅第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课业洲封建国家的建立笫5课中古欧洲社会第三单元古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服第7课东西方文化交流的使者第8课古代科技与思想文化（一）第9课古代科技与思想文化（二）第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光活动课二追访历史新闻一哥伦布发现了

8、“新大陆”！第11课英国资产阶级革命第12课美国的诞