校园的绿化与建设

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1、淳中县第二中学校园建设调查及未来规划班级：高二（3）班小组名称：落忆小组指导老师：梁玉栋组长：孔得璟马永娟（副）组员：张禄春咸俊林孙倩李万成淳中县第二中学校园建设调查及未来规划一、活动目的：校园与我们是息息和关的，我们一天的大部分时间都在校园中度过。但是现在的校园存在不完美的地方。对于我们生活在淳中二中学生来说，通过研究对淳中二中的建设，我们想对淳中二中的布局构造进行深入的分析，找出布局的优点和存在的不足。针对个别问题进行分析，然后提出解决方案，以及向学校提出同学们的意见。所以我们小组将未来的淳屮二屮为我们本次的研究课题来进行研究。为湼中二中的学生更好学习提供方便、舒适的学习，减

2、小让湼中二中的出现不合理的现象，为学生的学习和成长服务。培养设计能力和创新思维，培养组员之间的合作精神和发明创造的精神。二、背景及意义校园建设是我们每个学生的责任。校园建设主要是为了凸显学校品位，彰显学校的校风精神，为广犬学子营造一个优美的校园环境。这样才会显示出学校的精神，学生们才会奋发进取为自C的学校争光。越來越多的学生会发扬建设学校坏境的思想，为广大高小生提供一个更好的学习条件。三、小组分工：(1)活动方案确定：孔得璟(2)课题的背景、口的、意义确定：张禄春(3)档案管理：马永娟(4)设计调查表及研究过程记录：孙倩(5)调查访问：马永娟孙倩(6)研究体会整理：孔得璟(7)电

3、脑操作、课件制作及资料整理：李万晨(8)展示讲解员：张禄春四、研究框架(1)研究内容淳中二中的建设有许多不合理的地方，为了让学生们拥有更安全、更舒服的学习环境，良好的校园环境是实现环境育人的关键•为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们共同努力。因此我们小组展开了对淳中二中建设的研究。(2)研究方法调查访问问题分析小组合作方案不断修订(3)研究步骤笫一步活动：小组讨论确定课题。第二步活动：小组合作设计调查问卷和访谈问卷。第三步活动：进行调查访问，并对调查访问进行分析，总结出现在学校绿化建设方面的不足。第四步活动：针对分析结果，编写出设计思路。笫五步活动：动手制作

4、模型，并对模型进行评估改进。第六步活动：对本次活动进行总结。五、调查结论(调查访谈问卷见附件)我们随机调杏了50名同学，72%表示目前的对涅屮二屮的校园不满意，从调杳问卷和访谈问卷得出校园存在的主耍问题如下：1、同学们都不了解淳中二中的历史。2、校园中的绿化面积少。3、同学们普遍认为校园的绿化太单调乏味。4、91%的同学普遍认为校园绿化水平对自己有所影响。5、大部分同学认为校园绿化带的管理处于一般水平，说明学校的绿化带管理还是需要一定的提升。6、大部分同学认为校园的绿化管理不好。7、男女生混住在一个宿舍楼中。8、同学们对现在的操场不满意。六、设计思路:我们的设计思路是耍解决学校的

5、绿化、宿舍楼、操场等进行了改进，同时可以加入自己的创新成份，使我们的校园更加舒适七、方案策划方案一：图片1设计亮点：未来操场设计为犁胶跑道。方案二图片2设计亮点：校园的观景台加大绿化建设，为同学们提供一个休闲娱乐的地方。八、课题研究的成果形式：(1)小组开题报告，确定研究方向、步骤、方法等。（2）档案整理齐全。包括访谈问卷记录、影集等资料。（见附件）（3）制作课题研究展示课件。（4）形成课题研究体会。（见附件）（5）形成课题研究的结题报告。注：（附件包括内容）1、活动小组照片；2、研究过程照片；3、调查及访谈问卷；（包括分析内容）九、小组活动体会：在这次活动中我们感悟很多，我们通

6、过亲手绘图，亲自设计模型体会到了创新的乐趣。面对高屮生课桌改进这一问题我们小组的同学齐心协力，经过长期的实践成功的完成了本次活动。为高中生提供更好的学习环境，方便同学们活动，减少人高中生脊椎不良的可能性，为高中生健康成长学习服务，希望大家多动手，多创新！