网络成瘾低龄化现象成因及防治对策研究

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1、网络成瘾低龄化现象成因及防治对策研究摘要:有资料显示,现在使用网络人群的年龄越来越小,适度的使用网络的确能够减轻学习的压力,但是沉迷于网络,却给许多未成年的孩子们带来极其严重的影响。木文主要通过文献法,了解未成年孩了的心理特征、家庭社会等外界因素以及网络的特征等儿方面,研究网络成瘾低龄化现象成因及防治对策,最后,从国家法规,家庭引导、学校教育、社会环境,等方而提出了发展性建议。孩子们沉迷网络游戏的原因是多方面的,概括说来主要有以下几方面:未成年孩子们的心理特征为网络游戏成瘾提供了机会;学校、家庭、社会等多方面因素,使沉迷网络

2、的孩了年龄越來越小;游戏开发商对网络游戏的制作与设计直接吸引着孩子们;网络游戏极大地满足了孩子们虚拟的自我实现及心理需求,这是网络成瘾低龄化现彖的根本所在。我国网络游戏对未成年人保护存在很大的不足,给孩子们沉迷网络创造了条件。针对网络对未成年孩子的负面影响,必须加强多方面规范和管理,从国家角度看,要开展对未成年人“网络成瘾”预防和救助行动,规范网络环境,要加强网络游戏法律监管的力度。从开发游戏的角度看,要建立网络游戏的审核制度和分级制度,加强行业自律和群众的监督。从孩子角度看,学校要给孩子们更大的学习空间,正确的使用网络,家

3、长要给孩子们更多的业余活动,孩子们要多和家长或同龄人交流和游戏。关键词:未成年网络成瘾成因对策一、引言网络给人们带来齐种方便的同时,也使一•些人沉迷于网络世界里无法自拔,受到网络影响最大的是我们的孩子,现在的很多孩子们不在户外游戏,不在看书、阅读,不在打打闹闹,孩了们坐在电脑前玩游戏,更新微博,看电视和电影,手捧着平板电脑玩触屏游戏,看电子图卩。被网络吸引的孩子们年龄越来越小,为什么孩子们会沉迷于网络,我们要怎样防治孩子们网络成瘾未成年的孩子们对于外界的新鲜事物都充满了好奇。相对书本、电视等传播媒介而言,网络作为一个新兴事物

4、更能吸引他们的目光,他们的好奇心,让孩子们抱着试一试、看一看的心理去接触网络。但未成年的孩了止处于心理、行为上的变动期,与成年人相比,未成年孩子的口制性和口律性较弱,因而他们一旦上网就无法抵御网络的诱惑,往往可能被网上的新游戏、新技术和新信息吸引。中国孩子从小接受的是正面教育和应试教育,在虚拟网络世界里充斥着大量“垃圾信息”和“虚假游戏”。对丁•分辨能力有限的孩子们来说,面对设计精美、新奇刺激的网络游戏极易受到诱惑。在我国索质教育制度下,网络成瘾极大地影响了孩子们的身心健康发展,不利于我国学校教育的基本教育口标的实现,甚至影

5、响到全社会道德建设的实施。所以,分析网络成瘾低龄化现象成因及防治对策研究,是必要的,是有重要意义的。二、网络成瘾低龄化现象描述分析根据资料显示,目前全国10岁以下的网民约有300万人左右,仅小学生屮就有7.1%是网络用户,而有网瘾倾向的约占5%。现在的孩子们已经离不开网络了,约8成小学生9岁前开始接触互联网,更有部分小学生在学龄前甚至1岁就已经接触网络。网络已经成为小学生最喜欢媒介中的第二选择,紧随电视之后。在网上看电影、听咅乐、玩游戏等娱乐已经成为孩了们的时尚追求。但网络游戏的低龄化已经网住了孩子们的心,并把他们带向了一个

6、虚拟的世界。时下,打僵尸、上网偷菜、饲养网络宠物等网络游戏已在成年人生活屮盛行,并让许多人为此而着迷。然而,上中小学的孩子们也随着成人流行起网络游戏,这着实令人担忧。他们不但玩“偷菜”,还要求父母给他们购买米币、摩尔卡、摩尔游戏攻略等,很多网络游戏都是打着儿童益智的幌了,围绕着孩了们赚取大人们的钱。网游逐渐低龄化、娱乐化的渗透,成为人们担忧的焦点。仅在过去的i年时间里,10岁以下网民增长了0.5%。以我们这个人口大国来讲,这一•数字是惊人的,更是令家长和教育者们所担忧的。传统的儿童游戏是强调人与人Z间的交流互动、团结协作、友

7、爱互助和愉悦身心,而现在的网络游戏则会给孩子们带来诸多问题。而据湖南树人青少年特训学校的一份调查显示,越来越多低于10岁的少年染上严重的网瘾被送进学校,在咨询中,这样的少年也占到多数。网络游戏很容易使孩子们沉迷其中,影响学习,损害孩子们的身心健康。同时,在网络上还有一些充斥着暴力、凶杀、色情等不健康的游戏,这些都会给孩子们带来极为负面的影响。但是,目前的现实是家长和老师普遍缺乏科学的引导,对这部分孩子束手无策。更可怕的是,低龄少年儿童述远没有建立起道德标准,对于网络上玩的“偷菜”“杀水果”等行为还缺乏正确的判断能力,因此往往

8、会将现实和虚拟世界两者画上等号。因此,网络成瘾低龄化往往会带來更加严重的危害,一方面,这部分孩了从小接触不良信息,培育了一种不良行为习惯,势必影响到未来的生活和学习;另一方而,长期沉迷,会导致他们的价值观发生改变,更会导致他们的身体健康受到损害。孩子们与电脑交了朋友,却疏远了人际交往,随着

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