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时间:2019-10-22
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1、新时期大学生就业难问题与对策[提耍]我国当前大学生就业问题成为人们日益关注的热点问题,尤其是随着大学生与用人单位间的双向选择、高校的不断扩招等多方ifii的原因,大学生的数量飞速增长,而社会对大学生的需求却没有体现出明显的增长,从而造成供大于求的严重局面,导致大学生就业越来越难的现象。本文重点分析当前大学生就业难形成的原因,以及寻找解决和缓解就业难问题的对策,为推动大学生就业工作提供对策建议。关键词:大学生就业;原因;对策中图分类号:F241.4文献标识码:A原标题:新时期大学生就业难的问题与对
2、策分析收录日期:2012年10月28日由于受国际金融危机的影响,高校的不断扩招,新增劳动力正在急剧上升,岗位数量与大学毕业生人数Z间的供需比降低,社会对大学毕业生的需求总量减少,加上本来国家经济发展速度就不及新增劳动力增长速度,导致整个就业形势达到了极莫严峻的局面。上千万的大学生,特别是农村来的大学生耗费一家几十年的收入,毕业之后却面临失业的威胁,这的确是一个值得党和政府高度关注的、重大而现实的社会问题。一、从主客观因素入手,使我们更深刻、更科学地分析就业难问题的原(-)国际国内方面。由于受国际
3、金融危机的影响,国际贸易保护主义开始抬头,造成我国外部经济环境更加严峻,经济增长速度不断地下滑,很多企业由于产能过剩,造成经营困难,甚至出现减产、停产现象。一直以来,我国总的劳动力供过于求,再加上当前金融危机的冲击使我国就业形势更加严峻,这在无形之中加大了大学生就业的困难。我国人口基数大,就业人数多,高校招生规模加大,高等教育已步入大众化,大学生就业压力凸现出來,劳动力市场供大于求,带來就业的压力相对增大,造成大学毕业生就业难。(二)高校方面。高等学校教育与市场需求存在着严重的脱节问题。扩招带了
4、学生人数的急剧增长,学校的教育思想、教育观念等没能及时更新,己经不适应现代化建设对人才的要求;教学的方法过于简单,学生实践教学的条件有限,从而出现重理论传授、轻能力培养,高分低能现象比较突出,与社会需要的创新型、实践型人才需求还有较大差距;专业设置不合理,与市场需求结合不够紧密,甚至脱节。学校的教学管理体制不合理。我国现行的高校教学管理制度对学生兴趣和爱好重视不够,比如大学生对课程的选择,学生按兴趣自主选择的范围很小,因为必修课在总课程中所占的比重很大。另外,学生的学习成绩考评体制和测评方法过于
5、机械化,缺乏灵活性,甚至有的高校局限于期末考试的卷面成绩。就业指导服务体系的滞后。就业指导体系缺乏系统的理论和科学的方法来支撑,很多高校甚至缺乏专业的就业指导教师,忽视与毕业生的沟通。(三)大学生自身方面。当前有许多大学生对自己的认识不清,就业的期望值过高,自己对就业的定位欠准确且不合理,対自己的职业生涯缺乏了解,以至于在求职时茫然而不知所措。学生的相关专业素质与自身素质同就业单位提出的工作要求有一定的差距。大学生的实际知识应用率不高,而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来,应变能力欠佳,不能
6、变成在岗的实际能力。大学生口身定位有偏颇。毕业生都希望找到收入髙、待遇好的单位丁作,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等热点地区,造成这些地区的就业压力明显增加。同时,大学生“高不成,低不就”心理定位严重影响就业,部分大学生观念落后,相互攀比,等待观望,结果错过了就业机会。二、解决我国高校毕业生就业困难问题的对策分析(-)国家政策措施的积极引导,保持我国经济的稳定快速发展,有助于高校毕业生就业。例如,实施“农村教师特岗计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”等项目,
7、尤其是鼓励大学牛自主创业的新政策,为解决大学生的就业起到了积极作用。另一方面耍努力推动产业结构的调整和升级,大力加快发展知识密集型产业,以提供更多的高学历人才就业岗位,吸纳更多的大学毕业生就业。(二)加快高等教育改革步伐,全面推进大学生素质教育,提高学生的综合素养。高校应当不仅仅只培养出“知识型”人才,要更加的培养出符合市场需求的多样化人才。从而,更好地解决高校毕业生就业问题,学生在进学时,就开设就业教育课程,使他们在入学就有一个良好的就业观。同时,学校要给学生提供就业实践活动,使他们尽量与社会
8、接触,在就业实践活动中得到提高,为即将面临的就业问题做好充分的准备。对于即将毕业的学生,高校应当积极地与各用人单位联系,搭建桥梁,提供就业信息,为高校毕业生提供展示自我能力的平台。相信通过这一系列的改善措施,一定能够使高校毕业生的就业问题得到一个很好的解决。(三)高校毕业生自身应转变就业观念。高校毕业生应改变自身的就业观念,在知识、能力、素质、观念等方面适应市场需求,增强自身竞争力,多利用实习、实践等机会与用人单位接触,根据社会需要不断地调整自己,为就业做好充分的准备。面対严峻的就业形势,高校毕
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