提高英语阅读速度的主要障碍及克服对策3

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1、提高英语阅读速度的主要障碍及克服对策引言：英语的阅读能力是一项综合的语言技能，它要求英语学习者培养起用英语进行思维和表达的能力。目前，英语单词量过少、对英美文化认识过浅和法不过关等因索极大阻碍了英语学习者的阅读速度。因此，本文提出了重视英语词汇的累积、了解西方文化背景、熟悉英语语体知识以及掌握有效的阅读技巧这五种相应的解决方法。1.重视英语词汇的累积1.1中国学生不能熟记英文单词的原因：对于中国学生来说，学英语难在词汇。它数量庞大，同、反义词一大堆；许多长词难念、难拼；众多的成语，往往非字面能解释。凡此种种，使得英语词

2、汇的理解和记忆非常困难。此外，我国中小学英语教学过分注重语法，教师条分缕析地讲授语法，学生不厌其烦地做语法练习题。其恶果是学生普遍懒于记单词，很少下苦功夫去拼读和默写。1.2扩大词汇量阅读技能的高低与词汇量的多少密不可分。因此，有意识地扩大词汇量是提高阅读技能的重要途径。扩大词汇量的建议：1.1.1留意阅读听说中遇见的生词。最好准备一个单词本，记下自己看到或听到的每一个生词。当天记下的生词应该当天记住。根据遗忘规律，隔三五天再复习巩固一次，随着时间的推移，逐渐拉长两次记忆的时间间隔。1.1.2在交谈和写作屮有意识地运用

3、这些单词。1.1.3坚持经常记单词，不断扩大词汇量。1.3英语记忆方法1.3・1构词记忆法“英语构词法是英语学习中的重要方法之一，了解和掌握英语构词法对扩大词汇、学好英语无疑是非常重要的”。［1］据估计，英语词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。根据常用的前缀、后缀的含义及用法，就可以根据己知的词猜出它的派生词，从而达到扩大词汇的口的。如前缀super有超过、超越的意思，就可以猜出supermarket>superman>supernatural这三个词的意思分别是超级市场

4、、超人、超自然的。1.3.2联想记忆法“联想记忆法充分利用人大脑的丰富联想功能，依据英语词汇固有的规律，借助学习者的汉语优势，将英语词汇与同义词、反义词、句、篇等相关信息联系起来，从而大大地提高了词汇的记忆效果o"［2］由一个词联想到和它有关或无关的词，如看到live［生活］,联想到其它词性及用法，如直播的，活的等词义。1.3・3广泛阅读记忆法“广泛阅读是加大英语语言输入的有效途径，是了解西方文化的窗口，是获得语感、培养自学能力的途径”。［3］要有流利的阅读节奏，必须有丰富的词汇，大量的阅读可以丰富学生的词汇。1.4理

5、解词义有些人即使积累了大量的英文单词，但是仍很难理解一篇英语文章里的意思，因为他们尚未了解到英文单词的多义性。以下例子可以说明说明英语的多义性：play充当动词时则被解释为玩、竟赛、演奏和扮演。Short能作为形容词表示短的、矮的和不足这三种意思，有能作为副词表示突然的地和简单地这两种意思，有能作为名词表示要点和短缺之物。Good既是形容词，被解释为好的、善良的、亲切的、合适的、擅长的、充分的和愉快的，又是名词，被解释为利益、善心、美徳、幸福和货物。“英语词汇无论其形式还是内容都始终处于变化之中。”[4]“英语词义灵活

6、多变，给学生的英语学习和使用带来困难”。[5]为了提高英语阅读速度，英文学习者可以采用猜词义和查字典有机结合的办法去快捷地明白词义。猜测词义通常可以通过以下方式进行：1.4.1上下文线索作者有吋知道某个词对大多数读者来说是陌生的，为了使这个词便于理解，作者会将这个词的定义包含在每一个句子中。有时对于不熟悉的词，会通过上下文中的复述、举例、比较、对照等一些线索和提示推断出来。1.4.2凭借自己的经验或对某一问题的常识，许多单词的词义可以猜出来。1.4.3学英语的外国人在阅读时需耍有一本好的词典。在理解词汇时，词典会发挥很

7、大的作用。以下是几部不错的词典之名称:LongmanDictionaryofComtemporaryEnglish2.OxfordAdvancedLearner^sDictionaryofCurrentEnglish3.Webster^sNewWorldDictionaryoftheAmericanLanguage1.积累一定的文化背景知识英语阅读能力的提高不仅需要一定的词汇量，还要有一定的文化背景知识和生活常识。“语言首先是一种社会现象，是社会交际的工具,这个工具有是人们在长期的社会历史生活实践中约定俗成的。一种特定

8、的语言总是和使用这种语言的民族、国家，以及其历史、文化、社会背景等因素息息相关的。”［6］每一个社会文化的交流都拥有各自的思维模式、价值观念、风俗和生活方式。没有足够的文化背景知识，读者就无法理解篇章的深层含义。文化背景知识的缺失，可能妨碍对语言的理解。英语阅读文化背景知识的差异可分为：首先，历史文化。这是指国家某一历史发展过程形