教学先进单位材料

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1、教育教学先进单位汇报材料中牟县第四初级中学汇报材料一年来，我校在教体局的领导下，认真贯彻执行党的教育方针，做好教育教学各方而的工作。现汇报如下：一、凝聚共识、依靠集体智慧建立健全班子队伍，明晰职责、分工，团结协作，积极为教师服务。二、完善制度、自觉自律行为学校管理关键在制度，关键在制度的执行，关键是教师能把制度自觉内化为日常行为，校长在与不在一样，各项工作都能按制度冇序运行。公生明、廉生威。学校各项制度透明、公开、合理，评先晋级更是公止、公平、公开、合情入理。三、充分调动师生两个积极性只有感动内心才能感动世界。不断了解教师的生活、经常与教师谈心、解决教师实

2、际困难、多付出、多沟通、增加感情投入。四、家校共襄、搭建合作平台创办家长学校，成立家长委员会，抓好开门办学。每期召开一次以“家校共襄、助孩子健康成长”为主题，以“真诚、理解、沟通、尊重、合作、支持”为口的的家长会。五、具体做法：1、全体教师牢固树立“以徳促智、以情优教”的教育理念，使学生快乐学习、健康成长。2、坚持情景课堂教学模式探究我校在市、县教研室的指导下，牢牢抓好道德课堂观察活动这一教学主题，认真领会文件精神，仔细研读、解析新课标，努力提高理论水平，强力提升自身业务素质，在近几年不断大胆探索、反复论证的基础上，总结、梳理出适合我校实际的情景课堂教学模

3、式。在教学过程中，教师紧紧围绕“三生教育理论”、“怀特海智慧教育理论”、“第斯多惠激励教育理论”、“夸美纽斯认知感官理论”；始终坚持教学改革，提高课堂效率：1、面向全体，均衡发展；2、教学方法，灵活多样；3、减负增效，精讲精练；4、培养习惯，学会自习。5、统筹兼顾，让各个学科充分发挥其教育功能；培优扶弱，让所冇学生充分发挥其内在潜能。2013年我校九年级中招考试成绩再创新高、各分数段人数第一；七、八年级期末学业水平测试平均分、及格率、优秀率第一、各分数区间人数优势明显。教师们在课堂探索实践过程中积极性提高了，不但积累了经验，也尝到了甜头，收获了成功的喜悦，

4、在每一位教师身上都冇所体现。学生在这种情景课堂教学模式下，能真正做到全员参与，积极展示，彰显个性，快乐学习！我校的课堂真正成了学生学习的主阵地，快乐成长的乐园！学生不仅扩大了视野，学会了交流，增长了知识，更收获了自信！3、全面铺开五星级班集体评定五星（学习、纪律、卫生、规范、活动）级班集体评定意在培养学生的集体荣誉感,增强主人翁责任意识；使学生学沟通、学合作、学做人：在抓学风的基础上，狠抓班风,以促良好校风形成。4、积极抓好六星级学生评选六星（学习、纪律、卫生、规范、活动、进步）级学生评选的目的是让学生在学习习惯、学习态度、学习兴趣、理想、信念、世界观、情

5、感、品格、意志、毅力、自信心、自制力、求知欲、荣誉感等非智力因素方面有所突破，使学生更好地成人、成才！5、营造良好的校园文化通过标语、板报、广播诂、宣传栏、主题班会、团队活动、国旗下的演讲、文、体、艺活动等校园文化及丰富多彩的活动开展使师生教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所，将使人心旷神怡、赏心悦口，将有助于陶冶校园人的情操，将須造校园人的美好心灵，将激发校园人的开拓进取精神，将约束校园人的不良风气和行为，将促进校园人的身心健康发展。