XX艺术职业学院自评报告

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1、XX艺术职业学院公共艺术教育自评报告根据省教育厅办公室《关于对全省高职高专开展公共艺术教育现场评估的通知》文件的要求，我院迅速部署，招开专门会议，成立了由主管教学的副院长任组长的自查自评小组，由教务处牵头，各系、部配合，对我院的公共艺术教育情况进行了摸查和梳理。现将自查自评情况简要汇报如下：一、我院艺术教育工作现状我院是一所专门的艺术类高职高专院校，以培养从事文化事业管理、艺术创作与表演、影视传媒工作的艺术实用人才为目的的高等艺术职业院校。1.思想重视，成效明显近几年来，在学院党委及行政班子的正确领导下，我院公共艺术教育依据评估指标体系，本着“以评促改、以评促建、以评促管、重在建设”的原

2、则，按照学校公共艺术教育'‘加强艺术教育、活跃校园艺术氛围、提升审美能力”的指导方针，规范管理，内练真功，不断提高公共艺术教育工作水平，取得了明显的成效。学院高度重视公共艺术教育工作，制定了公共艺术教育发展规划，明确了指导思想和主要指标，为学院公共艺术教育的快速发展奠定了基础。同时认真践行科学发展观，以全面推进素质教育为目标，深化艺术教育教学改革为核心，加强艺术师资队伍建设为关键，以提高学生综合素质和创新能力为根本，坚持面向全体学生、分步实施、分类指导，切实提高艺术教育质量和管理水平，在艺术教育方面取得了一定的成效。1.依托艺术教育的资源优势，大力发展公共艺术教育。XX艺术职业学院位于X

3、X市XXXX路和XX市XX路XX号两个校区，总占地面积XX亩、建筑面积XX万平方米、教学实验设备价值XX万元、图书馆藏书XX万册。学院以培养文化艺术管理、艺术创作与实践、广播影视传媒类等专业高等实用人才为主，设置有XX个教学系（部），开设有XX个专业（含方向），现有全日制在校生XX人。学院师资力量雄厚，拥有教职工XX人，其中专兼职教师XX人，副高级以上职称X人，教授X人。教师队伍中既有老一辈著名艺术教育家，又有具有创新精神的中青年教师。他们有着较高的艺术理论修养、丰富的艺术实践和教学经验，是XX省乃至全国艺术界和艺术教育界的知名人士和骨干力量。我院现开设有美术、音乐、舞蹈、戏剧、传媒等二

4、十多个艺术类专业，每个专业配备有优秀的师资力量，既有老艺术家，又有中青年骨干。同时学院还有排演厅、小剧场、琴房、练功室、多媒体教育等各种进行艺术教育的场地，并有相应的乐器、服装、教学设备等资源。我院充分发挥艺术教育的资源优势，经常举办摄影作品展、绘画写生展、音乐会、演唱会、剧目表演等，还经常开展各种艺术类讲座，在学院里营造浓厚的艺术氛围。我院还积极组织学生参加各类艺术比赛，并获得了很好的成绩。我院学生处和团委广泛开展学生中的艺术活动，成立了学生社团联合会，下属有漫爵座cosplay社团、网络音乐协会、视界影像社、青年摄影协会、广播站、BBOX社团、DV社、Funkingstyle嘻哈社团

5、、典艺社团等各种艺术社团，并且经常举办歌唱比赛、摄影比赛等各种活动，既丰富了学生的校园文化生活，又让学生的才艺特长有了交流和展示的平台。我院还充分利用艺术类师资丰富的条件，举办由我院各专业优秀老师主讲的艺术类讲座，培养了学生丰富的艺术爱好，开阔了学生的视野，拓展学生的综合艺术素质。同时，每学期还开设音乐欣赏、书法等公共选修课，满足不同专业的学生在艺术方面的兴趣和爱好，丰富学生的知识结构。我院还利用现代多媒体教育手段，和智慧树网站合作，引进了全国知名院校的优质课程，在学生中开设了“教你成为歌唱达人”、“时装文化流行与鉴赏”、“美学与人生”、“流行健身舞蹈”等多门提高艺术素质的课程。因为这些

6、网络课程由名师讲解，内容丰富有趣，并且学生的学习时间灵活，受到了同学们的好评。1.加强学生的人文素养教育，培养学生高雅的审美情趣。我院还结合艺术类学生的特点，加强学生的人文素质教育。艺术类学生普遍个性张扬，思想比较浮躁，重视专业知识的学习，忽略了文化底蕴的积累。丰厚的人文素养才是艺术创造的基础，因此我院在制定人才培养计划时，重视加强学生的人文素养教育，重视培养学生关注人生、关注社会、关注世界的意识，着力提高学生的综合能力、语言表达和理解能力、交际能力、沟通能力以及审美能力等。为此我们学院开设了美学、中原文化、中国传统文化等一系列的公共任选课程，同时还在学院开展传统文化等讲座，旨在加强学生

7、的人文素养教育，培养学生高雅的审美情趣。让学生不局限于自己的专业圈子里，促进学生更深层次的学习发展。2.深入开展艺术教育科学研究，形成我院艺术教育特色。我院还充分调动老师的积极性，研究公共艺术教学规律，继续探索和实践教育新模式、新方法、新途径，科研与每位老师职称评定、绩效工资、年终考核挂钩，效果明显。每年我院都有多项省级、厅级的艺术教育方面的科研项目在研或结项，同时有多篇艺术教育论文发表，多部艺术教育的论著出版。以上这些都在很大程度