9b-综合外科带教计划(本科)-裘秋娣

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1、上海交通大学附属第一人民医院本科学生临床实习带教计划临床科室:9E综合外科带教老师:裘秋娣实习时间:〜实习周数82016年1月制一、教学目标1・总目标(1)通过综合外科的实习,巩固泌尿外科、五官科常见疾病的护理知识,夯实基础护理知识及基础操作。(2)熟悉并掌握外科护理操作和技能,独立完成操作。(3)掌握综合外科大手术后的专科护理流程,提高处理突发事件及危重患者的抢救能力。(4)运用护理程序开展整体护理工作,同时将所学专业知识融会贯通,提高学生在工作屮的观察、沟通及应变能力。(5)掌握临床护理质量管理方法及护士长管理理念。(6)实践临床护理思维、循证护理及科研

2、能力的培养。(7)实践护生临床教学能力及沟通技巧。(8)提高护生护理职业认同感,尽快适应职业角色。(9)帮助发掘护生的职业优势,初步形成职业方向。2.分目标(突岀专科内容,注明理论和技能)(1)基础护理理论:生命体征的观察、水电解质平衡,输血不良反应、外科护理常规等。技能:各项注射法、备用床、麻醉床、会阴护理等各项基础操作。(2)专科护理理论:前列腺增生、前列腺癌、尿路结石、喉癌等相关理论知识及护理要点。技能:膀胱冲洗、鼻腔冲洗、更换引流袋、消毒内套管、吸痰等。二、具体教学计划(详见附表)三、考核评价方法1・平时:70%2.岀科理论考试:15%2.专科操作项

3、目:15%本周教学总体目标:熟悉病区环境,有关规章制度、相关人员,本科室实习的目标和任务;掌握泌尿外科常用药物的作用,了解病区各班职责及整体护理开展情况,加强三查七对及无菌概念,提高安全意识。本周教学计划具体安排:(1)预期目标:熟悉病区环境、了解有关规章制度,掌握泌尿外科常用药物的配置及作用机理及使用注意点,明确岗位职责,能力初步实施整体护理,进行各项操作时严格执行查对制度及无菌原则。(2)具体教学内容:人・入科教育:熟悉环境及相关规章制度、实习要求;B.介绍9B综合外科责任班、治疗班、主班的职责,整体护理实施流程及开展情况。C.完成第一次小讲课:泌尿外科

4、常用药物的配置方法、作用、输液顺序及使用注意点;D.安排学生分管床位,协助实施整体护理;E.操作示教:会阴护理。抽查基础护理掌握情况。(3)教学效果评价:护生了解9B综合外科的整体运作模式,能够掌握泌尿外科常见药物的配置及初步实施整体护理的能力。本周教学总体目标:掌握9B综合外科各种标本的留取(特别是各种尿标本);泌尿外科、五官科常规检查及专科检查的准备工作;掌握碘试验及青皮试的方法及结果判断;进一步实施整体护理理念,独立完成收治新病人及入院宣教。本周教学计划具体安排:(1)预期目标:护生能够掌握综合外科各种标本的留取以及特殊检查的准备工作、掌握碘试验和青皮

5、试的方法;掌握水电解质平衡的相关知识;规范基础操作。(2)具体教学内容:A.了解各种标本的正确留取方法;B.熟悉科内常见检查及检验的宣教及准备工作;C.熟练掌握碘试验及青霉素皮试方法;D.第二次小讲课:钾、钠平衡的相关知识群;E.能独立对患者进行入院宣教并完成入院评估单;F.规范基础操作。(3)教学效果评价:护生掌握综合外科常规检查、专科检查的准备工作;了解各种标木的正确留取方法;掌握电解质平衡的相关知识,并知晓钠、钾失衡的观察与处理;能独立完成入院评估单及收治新病人。本周教学总体目标:进一步巩固五官科常见疾病(中耳炎、声带息肉、喉癌等)的相关理论知识,包括

6、手术方式、术后护理及转科操作;实践临床护理管理能力;完成整体护理考核。本周教学计划具体安排:(1)预期目标:护生能够掌握五官科常见疾病的和关理论知识、术后护理要点及专科操作;掌握整体护理病案书写方法。(2)具体教学内容:A.完成第三次小讲课:喉癌患者的外科治疗及护理;B.掌握五官科常见疾病的相关理论知识;C.操作示教:更换引流袋、消毒内套管;1)・讲解整体护理考核及整体护理病例书写;B.完成一份整体护理病例及基础操作考核,抽查五官科常见疾病知识。(3)教学效果评价:护生掌握五官科常见疾病的相关理论知识及围手术期的护理,掌握整体护理病案书写方法,掌握专科操作方

7、法。本周教学总体目标:进…步巩固泌尿外科常见疾病(输尿管结石、前列腺增生、膀胱肿瘤等)的相关理论知识,包括手术方式、术后护理及转科操作;实践临床护理管理能力;完成整体护理考核。本周教学计划具体安排:(1)预期目标:护生能够掌握泌尿外科常见疾病的相关理论知识、术后护理要点及专科操作;完成专科操作考核。(2)具体教学内容:A.完成第四次小讲课:肾上腺肿瘤的外科治疗及护理;B.掌握泌尿外科常见疾病的相关理论知识;C.完成专科操作考核;D.完成第二份整体护理病例,抽查五官科常见疾病的相关理论;E.组织座谈会介绍沟通技巧及创建临床实践机会;(3)教学效果评价:护生掌握

8、泌尿外科常见疾病的相关理论知识及围手术期的护理,掌握

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