北部神经外科带教计划-本科-临床实习带教计划

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1、亲爱的老师：您好！恭喜您被聘为上海交通大学附属第一人民医院护理教研室2010-2011学年护理临床带教老师。为进一步提高我院临床护理教学质量，确保教学任务的有效完成，请您结合您所带教科室的实际情况，在护生入科前预先制定“实习护生带教计划”，并于2010年5月28日前交至护理教研室陈兰处（一份电子版，邮箱：shiyi_hljysh@126.com,另一份打印版，临床带教师资培训当天交）。具体书写要求：1.根据护理教研室总体教学周数，做好相应实习周数的护生带教计划。（若该科室有8周的教学任务，就需要完成共8周的护牛带教计划，每周一页）大外科

2、・8W大内科・8W妇产科・4W儿科・4WICU-4WOR-4W急诊/急诊病房・4W特色・2W2.格式：根据护理教研室统一的格式，详见下表“实习护生带教计划”3.内容：（1）“木周教学总体目标”中填写木周教学总的要求。（2）“预期目标”是通过本周的实习教学活动，希望护生能掌握的内容。（3）“具体教学内容”可以包括：①本周理论授课的安排（包括自己科内小讲课内容安排、护生业务学习/教育查房安排）;②本周护理基础操作或是专科操作的讲解、示范、考核的安排；③护生实习任务完成情况安排（例如整体护理病史完成计划、护生中夜班完成计划等）;④各位带教老师

3、还可以根据科室具体情况，设计相应教学任务。4.“教学效果评价”是对本周临床带教工作评价的指标。护理教研室2010.5.14本周教学总体目标：熟悉病区环境、医院及科室规章制度，掌握各项基础护理操作规程，熟悉神经外科常规护理。本周教学计划具体安排：（1）预期目标:熟悉及掌握神经外科常规护理及用药。（2）具体教学内容：1.熟悉科室环境及科室规章制度。2.熟悉神经外科常用药物，掌握输液顺序及滴速要求。3.辅导及掌握基础护理操作。4.了解各班职责及整体护理开展情况，在带教老师指导下参与病区工作。5.根据分管床位实施整体护理。6•基础护理相关知识提

4、问。（3）教学效果评价：本周教学总体目标：熟悉及掌握神经外科常见检查、特殊检查的准备及相关护理，患者入院流程。本周教学计划具体安排：（1）预期目标:护生掌握专科各项相关检查及护理。（2）具体教学内容：1•完成第一档中夜班。2.DSA术前后护理、腰椎穿刺术后护理3•在指导老师辅导下完成新病人入院宣教及评估，PDA的使用方法。4.MRLCT、ECT等各类检查前的准备工作。5•理论授课：神经外科肌张力分级，面部神经功能分级、Glasgow评分、颅内血肿6•专科相关知识提问。（3）教学效果评价：本周教学总体目标：熟悉及掌握专科护理知识，能对神经

5、外科的病情变化有一定的了解。本周教学计划具体安排：（1）预期目标:掌握专科理论知识，熟悉静脉置管护理。（2）具体教学内容：1.PICC及深静脉换药的操作演示。2•强化基础护理操作及基础护理操作考核o3•整体护理病史辅导。4•理论授课：胶质瘤5•专科理论知识提问。（3）教学效果评价：能掌握专科理论知识。本周教学总体目标：熟悉病房常用仪器的使用方法本周教学计划具体安排：（1）预期目标:能在指导老师的指导下使用各类仪器（2）具体教学内容：1•完成第二档中夜班。2•输液泵、微量泵、肠道泵、床边监护仪的使用方法。3•专科操作演示：脑室引流管护理。

6、4•指导业务小讲课及健康教育的书写，召开护生座谈会。（3）教学效果评价：本周教学总体目标：了解科室抢救仪器的使用方法，神经外科重危患者的抢救流程。本周教学计划具体安排：（1）预期目标:护生了解科室抢救仪器的使用方法，神经外科重危患者的抢救流程。在指导老师的指导下完成出院宣教及相关护理指导。（2）具体教学内容：1•呼吸机的使用方法及常规设置的正常值。1.脑疝患者的急救流程。2.专科护理操作考核。4•理论授课：垂体瘤5•专科相关知识提问。（3）教学效果评价：护生能熟悉呼吸机的相关理论及急救流程。本周教学总体目标：整体护理病史的上交及熟悉科室

7、相关检验。本周教学计划具体安排：（1）预期目标:护生能独立完成整体护理病史及各类标本试管的粘贴。（2）具体教学内容：1•整体护理病史的上交及修改。2•组织进行业务小讲课。3•掌握各类标本的正确采集：血标本、脑脊液的留取。4•理论授课：听神经瘤。5•专科理论知识提问。（3）教学效果评价：护生能独立完成病史的书写及熟练标本釆集。本周教学总体目标：深层次的带教，注重神经外科的专科性质，让护生能开阔眼界。本周教学计划具体安排：（1）预期目标:进一步了解专科性质，突出专科特点。（2）具体教学内容：1•整体护理答辩。2•神经外科化疗药物的使用注意点

8、。3•理论授课：动脉瘤4•专科理论知识提问。（3）教学效果评价：护生能熟悉各类疾病的专科护理。本周教学总体目标：熟悉科室台帐的内容及管理者每日工作，总结实习工作，召开恳谈会。本周教学计划具体安排：（1）预期