浅谈如何提高学生的写字能力

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1、浅谈如何提高学生的写字能力本寨乡温泉中心校:韦永辉中华文明源远流长,作为中华文明的重要组成部分之一的屮国书法,有着独特的魅力和影响力。作为炎黄子孙我们每个人都应该能写出一首规范漂亮的汉字。但是纵观各个行业以及各级各类学校的学生,其书写能力令人堪忧,主要体现在以下几方面:一、写错别字连篇二、不会写字三、汉字的基本笔画顺序未掌握好四、字写得潦草难看五、写字速度太慢究其原因,我个人认为主要有以下儿方面:一、师生对写字这门功课认识不够。在教育教学过教师没有把写字提到一个高度去认真对待,认为写字在教学环节小属无“关紧要”的

2、一环。所以没有花心思去认真教好这…环节,更有其者根本不上写字课,利用写字课上其他科目。长此以往,学生在老师的“潜移默化”中也形成了写字“无关紧要”的认知,因此根本不会用心去写字,对写字没有任何兴趣。二、教师的书写水平有待提高。“学高为师,身正为范”。在教育教学过程屮,要想教好学生,教师首先得有渊博的知识,同样要想教学生把字写好,教师首先要写得一手好字。可在现实中,大部分教师的书写能力偏低,甚至有一些教师连汉字的基本笔画顺序都搞不清楚,因此对写字不感兴趣,对写字课更不感兴趣。试问这乂如何能教好学生呢?三、各级教育行

3、政主管部门及学校对书写不够重视。各级教育主管部门以及学校没有把写字课当作i门重要的学科来抓。在课程设置中由于科目较多,因此写字课在课程设置中根本没有一席Z地,被可怜兮兮地冷落在一边。有的学校虽然开设写字课,但也只是走过场而已,根本没有认真去上。由于小学教师讲究的是“万金油”,因此更没有专业的书法教师上写字课。四、电脑的影响。电脑的普及加快了社会的发展,也加快了人们的生活步伐,给人们的工作和日常生活带来了极大的方便,但也带来了一泄的负而影响。由于电脑打字速度快,打出来的字工整规范,因此在日常的工作和生活中,人们更倾

4、向于喜欢使用电脑,用笔写字的人越来越少。由于长吋间不用笔,人们对笔和书写越来越陌生,书写水平日渐低下。针对上述几种现象和所存在的问题,我认为应从以下几方面着手去抓,逐步提高学生的写字能力:、教育行政主管部门和学校要高度重视写字课。在程设置屮,要切切实实开设有写字课,并把写字课当做一门重要的课程来抓。拿出写字课的考核方案,把学生的写字成绩计入总分,作为评选“优秀牛”、“三好生”的依据2—,同时也把教师教学生写字的成绩作为年终考核和绩效考核的依据之一。让师生认识到写字课的重要性并真正重视写字课。二、培养兴趣爱好。学校

5、要积极创造条件,为教师教学牛写字和学牛学习写字提供所需的教学材料和资料,如:笔、墨、纸、砚、教材等。同时开展丰富多彩的课外书法兴趣小组,由写字较好的教师或专职的书法教师授课,组织学生积极参加兴趣小组学习,对学生较好的书法作品筛选出来,拿到学校宣传栏里进行展览。并定期举行校园师牛书法比赛,对好的作品进行表彰或推荐参加更高一级的比赛,如:县级、州级、省级……等。让师生感受到成功的喜悦,以提高他们学习写字的兴趣。三、实行教师专业化。小学(特别是边远的农村小学)没有专业的书法教师,因此开展这一项教学有一定的难度。教育主管

6、部门及学校应实行教师专业化发展,让每一位教师竭尽所能,各尽所长,使教授书法的教师有更多的时间和精力投入到教学中去,取得更佳的教学效果。总之,要提高学生的写字能力,任重道远。需要教育主管部门、学校和各位教师切切实实下大功夫,共同努力。

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