浅谈当代大学生就业难的问题及对策分析

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1、浅谈当代大学生就业难的问题及对策分析【摘要】我国每年冇数百万大学毕业生涌向社会寻求职业,而我国高校连续儿年的扩招,增幅较人,乂造成了高校毕业生高存量、高膨胀,这给大学生就业带来一定的压力和难度。在这其中,大学生自身,学校以及社会各界或多或少都没有很好地履行自身的职责,只有找到其中存在的种种问题,进而协调各个方面齐心协力,解决英中存在的问题,大学生严峻的就业情况势必能得到游戏送的改善。【关键词】大学生;就业;问题分析1大学生就业现状分析就当前2013年来说随着各地春季招聘的陆续开始,大学生就业有一次成为社会的热点话题。日前,调查显示,2013年应届毕业生已经

2、签约的人数不足三成,人学生就业形势依旧严峻;另外值得注意的是,网络平台正在取代传统的招聘会,成为应届生投递简历的最重要的渠道。求职报告显示,截止2013年12月底,仅有27.5%的毕业生在秋季招聘•中受到了企业的offer,超过7城的人尚未被任何单位录用,签约率不足三成,在秋季招聘屮,冇36.1%的应届生因为准备考研、出国深造等原因,尚未参加过求职行为。随着考研成绩发布及录取工作的完成,这部分应届生里还将有相当大的一部分加入到春季求职大军中,就业形势将更为严峻。“毕业等于失业”的恐慌则像一把利剑,时刻悬在应届毕业生的头上。作为大学生中的一员,我也即将面对就

3、业的考验,面対这种严峻的形势,也对“大学生就业问题”也进行了一定的思考。2大学生就业难的原因分析2.1用人单位误区不少用人单位在选择人学生时存在或多或少的误区,主耍有:首先,过分关注文凭。不少用人机构认为,选人学历化,造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应,或人才浪费,第二,存在性别歧视。女大学生明显处于劣势,第三,生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度,希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有一定的人际关系网等,选用人才时优先考虑本地人才。第四,过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势。2.2大学毕业生误区大学生毕业生

4、自身也存在不少问题:首先,态度问题,不少毕业生发现求职时冇一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。第二,大学生整体素质有下降趋势。第三,大学生口身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。同时,大学生“高不成,低不就”心理定位严重影响就业。或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”,不善于“推销”自己。2.3高校的误区我国日前高校存在不少问题,大学扩招导致的大学生数量供大于求,造成总量失衡。虽然教育部对高校学科专业进行了调整,山于经费的原因,“重文轻理”严重,加上急功近利,不少学校设置了投资少、见效快的专业,导

5、致专业进一步失衡,这些因素都进一步造成大学生就业困难。3应对人学生就业难的对策由于造成大学生就业难题的原因是多方面的,切实解决大学生就业难题是一个系统工程,需要用人单位、大学生、高校及社会共同努力。3.1用人单位的对策首先,用人单位要树立科学的人才观。其次,选人标准要合理。制定合理选人标准,确定招聘人员质与量。第三,确定科学招聘程序。择优录用。主要考核相关业务能力。经过双方面谈,做出录用决定,主要是考核受聘者的需要层次与岗位对受聘者的满足程度是否相符,最后录取合适者。3.2大学生自身的对策首先,努力提升自身的综合索质因事而异。除素质外,还需要注重能力的培养

6、,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,积累工作经验。第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,珍惜和抓住來之不易的就业机会。第五,先就业后择业。面对严峻的就业形势,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程屮积累工作经验,使自我价值得到较大的提升。3.3高校应对大学生就业对策首先,应该努力提高办学水平。高校应转变观念,积极培养大学生知

7、识和能力,能为祖国健康工作五十年以上的综合素质优秀的大学生。其次,不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。第三,建立完善大学生就业服务体系。为毕业牛和用人单位提供信息服务,咨询服务,指导服务,培训服务为人学生确立正确的职业理想和择业观,掌握竞争技巧,积极参与人才市场的竞争创造有利条件。3.4社会等其他方面对策首先深化高等教育改革,其次加强政策引导和扶持,最后加强宣传,切实改变大学牛择业观。通过全社会的宣传力量,引导毕业牛脚踏实地,先从最基层做起鼓励大学生自主创业。给予政策优惠,鼓励有志向的年轻人

8、创业带动就业。大学生就业是一项系统工程,需要很多方面的配合。社会各

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