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时间:2019-10-21
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1、七年级政治期末复习资料第一单元复习资料1青春期身体发生那些变化?身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟2青春期身体变化带来的影响?积极影响:旺盛的生命力,身体充满能量,充沛的精力,敏捷的思维,生活冇无限町能消极影响:更加关注自己的外表,生理现象带來很多烦恼3如何对待青春期的生理变化?态度:正视身体变化,欣然接受,不自卑,尊卑自己的身体。注巫捉高品徳和文化修养,追求外在美的同时提升自己的内在美4青春期心理变化表现那些方面?反抗与依赖封闭与开放勇敢与胆怯5如何正确面对青春期心理变化?a参加集体活动放松门己,b求助他人化解烦恼c培养兴趣转移注意力d自我调节学会当自己的心理医生6什么是独
2、立思维?不能人云亦云,要冇自己独到的见解,接纳他人合理正确的童见7思维评判表现在那些地方?a对申情有自己的看法b敢于表达自己的观点,敢于对不合理的事情说不c敢于向权威挑战8为什么要培养批判性思维?a冇助丁-发现问题提出问题思考问题和解决问题b有助丁•能调动经验,激发学习动机9怎么样培养批判性思维?冇质疑的勇气,敢于表达自己的观点,提出合理化建议10怎么样做一个敢于创造的少年?a打破常规。开创前人未走的路b关注他人与社会,做一名对社会有用的创造者c用口己的智惹和双手去改变自己,影响世界11怎么样正确看待男女同学的交往?a男女同学的交往有一定的界限,要互相理解,互相帮助互相学习,取长补短,
3、共同进步男女生有差别并不是无界限的,要掌握交往的離本原则否则会影响身心健康,影响学习12怎样看待青春期异性朦胧的情感?a对异性朦胧的情感,是青春期成长的正常生理现彖b对异性的欣赏和向往容易把它理解为爱情,其实这并不是真正的爱情c面对异性朦胧的悄感,应该慎重对待,理智处理13为什么青春的探索需要自信?a自信让我们充满激情b自信让我们有坚定的信心和希望c自信让我们有勇气交往和衣达,尝试与坚持,d自信能够展示优势和才华,激发潜能与活力14怎样才能获得青春探索需要的自信?a自强可以让我们获得自信b克服饬性,抵制不良诱惑战胜自我的努力c相信口己,勇敢尝试不断进步,才能从体验中获得口信15行已有耻
4、的定义?一个人行事,凡是认为可耻的事情就不要去做。16怎么样做到行已有耻?行己有耻需要我们怎么做?a行已有耻需要我们有知耻之心,不断提高辨别耻的能力b行已冇耻要求我们树立底线总识,触碰道徳底线和违法法律的事悄坚决不做c行己冇耻要我们磨砺意志,抵制不良诱惑,增强口控能力17止于至善的含义?是人的一种精神境界,要有自己的格调和至善的追求18止于至善需要我们怎么做?a每个人都可以从点滴的事情做起,勿以恶小而为Z,勿以善小而不为积少成多,积善成徳b见贤思齐焉,见不贤而内自省也,从生活中寻找贤的榜样c止于至善耍求我们养成口我省察的习惯日省其身,冇则改之,无则加勉通过口省慎独,端正口己的行为止于至
5、第二单元复习资料19情绪的分类:a基本情绪,喜怒哀惧,b复杂情绪:害羞,焦虑厌恶20影响情绪的因素:生理周期,社会舆论,自然因素对某件爭情的预期21青春期情绪的特点:强烈情绪波动与固执细腻封闭22情绪对我们有什么影响?a正團积极影响:激励我们克服困难,努力向上,激发正團情绪,冇利于身心健康,让生活更加灿烂b负面消极悄绪:挫败而止步不前让人烦恼担忧对身体产生不良影响,不利于身心健康和发展23,什么是情绪?是人们在心里活动中产生的心里体验和对客观申物的态度24怎样正确对待自己的情绪?了解,接纳,恰当的方式25,怎么样调控自己和他人的情绪?a口己:改变认知,注意转移合理发泄放松训练b他人:为
6、他人做体贴的事悄做耐心听众向他人表示理解帮助他转移注总力26情感和情绪的区别与联系?a情绪是逐渐积累和发展是对人或事随着时间的推移形成比较稳定的倾向,产生了情感。b区別:情绪是短暂的不稳定的随情景变化而变化情感是不断强化的,逐渐积累的相对稳定的27情感对我们有什么的影响?a悄感反应对人或事的态度,影响我们做出判断,驱使我们做出行动b情感的想象力和创造力有助于我们全而观察申物,探索未知(音乐,家庭熏陶)c情感的积累和发展是我们成长的体现28美好情感的产生:对美好的人或事产生美好的感情意义:让人身心愉悦,丰富生活足进精神发展,表达自己的愿望途径:帮助他人走进大自然欣赏艺术作品阅读交朋友参加
7、有意义的活动29怎样正确认识负面情感?a负面情绪不是那么美好,但对成长有意义,负而情绪未必是坏事,能丰富人生阅历,为生命增添色彩b要学会承受,让其变为助力获得体验,不断成长30怎么样传递正能量?a用热悄和行动來影响环境(扶老人过马路,不说脏话。。。)b在情感交流中传递美的情感和生命的正能量c在传递情感中获得新的情感,让世界因美丽而变得精彩第三单元复习资料31什么是集体?定义:是联合起来,有组织的整体叫做集体。特点:联结度越高,集体越温暧32怎么
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