【仁爱版】英语九年级上册Unit3Topic2SectionC教案

《【仁爱版】英语九年级上册Unit3Topic2SectionC教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、基于“课程标准、屮招视野、两类结构”九（上）Unit3Topic2SectionC教案设计（新授课）制作学校：张庄一中修订人：李红岩一、学习目标确定的依据：1、课程标准相关耍求：《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词:considerhonestancientcomparecouragemistakepride短语：1.compare...to..2.Compare...with...3.makemistakes4.payattentionto语法：（1）学会用现在进行吋表将来。（2）复习一般现在

2、时的被动语态。（3）掌握consider的用法。（4）学习谈论文化差异和肢体语言相关话题。2、教材分析：本节课为该话题的笫三节课，建议用1・2课时上完。主要学习的用现在进行时表将来是本话题的语法重点。在SectionC的la,是一节阅读课，通过四个关于狗的短语和一张图片引领了本文关于各种动物在不同国家中的文化含义，在lb、IL"注重任务的完成。根据完成过的lc的表格，总结复习一般现在时态的被动语态。3、中招考点：一般现在吋的被动语态是学生必须掌握的知识要点，也是中考中的重点语法知识。在复习中，所以一定要让学生弄明白其用法。4、学情分

3、析:本班学生英语学科基础良好，部分学生学习兴趣高，特别是关于动物中西表达的差异，应该在提高阅读速度与效率的基础上，注重屮西文化差异的拓展与补充。但一小部分学生对于时态与语态的结合学握不是很好，针对这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳岀来，努力提高学生的学习效率。二、学习目标1、学习并能说出、写出P67-68的生词，并能进行英汉互译2、熟读la,能够说出la的知识点，能够熟练完成lb和lc。3、能够说出一般现在时的被动语态的结构及用法，并能熟练做题。三、评价任务1、针对目标1,通过学习P67・68的生词，让学生会

4、读会写P67-68的生词，并能进行英汉互译。2、针对目标2,通过熟读la,能够说出la的知识点，能够熟练做题。3、针对目标3,通过lc,让学生能够利用一般现在时的被动语态对表格进行造句，并能熟练应用该知识点。四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳目标1:学习并能说出、写出P67-68的生词，并能进行英汉互译自学指导11.自学内容：课本P67-68的生词。2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。3.自学时间：5分钟4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。学生看书自学，教师巡视辅导。自学检测1通过学习P67—6

5、8的生词，让学生并能熟练说出、写出P67-68的生词，并能进行英汉互译。consider认为，以为，考虑到honest诚实的，老实的ancient古代的，古老的compare比较，对比courage勇气，胆略mistake错误，失误；误会,误解pride骄傲，自豪学〉川标教学活动评价要点要点归纳目标2、熟读la,能够说出la的知识点，能够熟练做题。自学指导2自学内容：P67-U自学方法：听录音和快速阅读。自学时间：5分钟自学要求：听la,完成lb;读la,完成1C・considerthedoghonest认为狗是诚实的attimes

6、有时候beregarded/consideredas认为，当做compare...to把.....与什么相比较asymbolof象征standfor代表payattentionto注意用所给词语填空。payattentiontostandforattimesregardascompare...toPeoplesaytheroseoftenstandfor_love・Dogsareregardedashonestandgood2.学生通过熟读la,能够说出la的知识点，能够熟练做题。①Considerv.意为“考虑，认为”。常用结构◊

7、considersb./sth・(as)sth.=regardsb./sth.asslh.◊Considerdoingsth.②compareAtoB把A比作BcompareAwithB把A和相比B③payattentionto意为“注意，留心”,后接名词或是动名词。friendsofhumans.Youneedtopayattentiontothedifferencesmore.RobertBurnscomparehislovetoaredrose.Everybodymakesmistakesattimes要点归纳目标自学指导33

8、、通过lc一般现在时的被3:能够说口学内容：lc表格让学生能动语态出一般现自学方法：精读课文。通过课本1C的表格两人够利用一一、•英语语态有主在时的被合作编写对话，练习被动语态。般现在时动语态和被动语动语态的自学时间：5分钟的被动语态